近三年(2019-21年)山东卷、全国卷历史试题
考情分析·选择题部分
【中国古代史】
一、先秦时期
1.考点统计：
①政治史：王位继承制；宗法制；分封制（全国Ⅰ卷20年、21年连考）。
②经济史：未出题。
③思想史：百家争鸣（全国卷三年连考[19年Ⅲ卷、20年Ⅰ卷、21年Ⅱ卷]）。
2.命题规律：
先秦时期是中华文明的起源与莫基时期，在认同中华优秀传统文化、强化国情意识方面具有特殊的考查价值，历来受到高考命题者的高度重视。据近年来考题分析，题型主要集中于选择题，非选择题考查几率很小。
必备重点知识包括早期政治制度，如宗法制、分封制、礼乐制；经济史的考查主要集中于春秋战国时期；文化史对百家争鸣考查比较集中。
关键能力的考查主要集中于获取历史信息，对概念的深度理解，特别是政治制度之间的关系和文化概念的内涵；核心素养考查主要集中于时空现念、史料实证和历史理解，在核心价值上认同中华优秀传统文化。
3.趋向预测：
①结合考古学成就和历史文献，考查原始社会后期和商周时期的文化内涵以及空间分布规律，理解中华文化多元一体的特征。
②结合先秦时期政治文明的内涵，创设学习情境，考查先秦政治制度之间的关系及其在中华优秀传统文化中的表现。
③联系夏商周时期的考古遗存，创设学术情境，从时空观念和历史价值观角度考查早期国家的特征。
④联系春秋战国时期诸侯纷争、民族交融的具体史实，从历史理解角度考查民族认同和文化认同、文化交流。
⑤结合春秋战国时期社会的变化，特别是商鞅变法等典型历史现象，创设学习情境，考查春秋战国时期的社会转型。
⑥结合各学派代表人物的典型观点，进行纵向和横向比较，考查百家争鸣，理解先秦时期中华文化奠基的特征。