高考英语作文备考：用好两大句型，增添作文亮点
高考评卷小组不仅重视文章的框架结构，也非常重视文章中高级词汇和句型的运用。评卷小组多次强调第五档作文须体现出较强的语言应用能力，包括恰当地使用一些高级句型。因此，我们在日常写作中，除了注意谋篇布局外，还要尽可能使用高级词汇和句型，如倒装句、强调句、定语从句和非谓语动词等。
本文聚焦应用范围非常广泛的两大句型，并展示如何在各种文章中恰当地使用。
一、两大句型
句型1. Not only... but also引导的部分倒装句
本句式前一分句用部分倒装，后一分句以正常的语序出现。该句式适用于并列举例说明。如：
Not only will you appreciate some beautiful songs， but you can also have a chance to learn how to sing one. 你不仅可以欣赏几首美妙的歌曲，而且你也可以有机会学习如何唱一首。
句型2.主句+which（替代整个主句内容）引导的非限定性定语从句
该句型适用于进一步补充说明主句的意义、原因或理由，或所带来的结果等。如：
Our school finally won the match， which cheered us up. 我们学校终于赢得了这场比赛，这使我们非常高兴。
二、运用举例
全国Ⅰ卷
假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件。内容包括：
1. 到达时间;
2. 合适的礼物;
3. 餐桌礼仪。
餐桌礼仪应为本篇写作重点拓展的写作要点。在列举多种餐桌礼仪时，即可用上述句型1来列举两个注意事项。如：
Not only should you wait until everybody is seated， but you also should let the elder start eating first. 你不但应该等大家都坐下来之后，而且你还要让长者先开始吃后（你才开始吃）。
为了增强说服力，可以拓展某一做法的意义或原因。此时就可用上述句型2。如：
A well-chosen gift from your own country is highly recommended， which will show your good manners and hospitality. 强烈建议您从自己的国家精心挑选一份礼物，这将显示您的礼貌和好客。
全国Ⅱ卷
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英文短片Growing Together，内容包括：
1. 短片内容：学校的发展;
2. 放映时间、地点;
3. 欢迎对短片提出意见。
为了让最后一个要点“欢迎对短片提出意见”更好地与上文衔接，可用上述句型1来展示两件并列事项。如：
Not only are you welcome to enjoy the movie， but you are also encouraged to offer some useful suggestions. 我们不仅欢迎你欣赏这部电影，也鼓励你提出一些有用的建议。
表达短片内容时，可以拓展放映该影片的作用，此时可用上述句型2。如：
This Saturday， a movie about the development of our school will be shown， which will enable you to have a better understanding of our school. 這周六将会有一部关于我们学校发展的电影上映，让你更好地了解我们学校。
全国Ⅲ卷
假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：
1. 学校的体育场馆;
2. 主要的运动项目;
3. 你喜欢的项目。
第二个要点“主要的运动项目”可以为本文的合理拓展要点，此时可以用上述句型1来列举学校主要运动项目。如：
Not only do we have traditional sports like running， basketball and football， but we also have trainings like fencing and taekwondo. 我们不仅有像跑步、篮球和足球这样的传统运动，我们也有像击剑和跆拳道这样的训练。
列举学校体育场馆时，可以附带说明场馆存在的意义，此时可用上述句型2。如：
There are three big stadiums in our school， which makes it possible for 90% of the students to do exercises at the same time. 我们学校有三个大体育馆，这使得90%的学生可以在同一时间做运动。
从以上例子可以看出，上述两大句型的用途非常之广，堪称万能句型。只要同学们在日常的写作训练中有意识地创设条件使用这两大句型，相信我们在考场中定能做到恰如其分地应用。
高考英语复习备考：运用“三段五步十句话”突破书面表达题
书面表达题是高考英语试题中综合性最强的题型，它能检测考生语言运用的熟练程度。但很多考生因基础不牢、速度不快、卷面不洁等造成得分不高。运用“三段五步十句话”写作模式，考生可以快速突破书面表达题。
所谓“三段五步十句话”，就是在书面表达时，按照书面表达的要求，将文章写成三段，经过审题、提纲、关键词（句）、表达、检查等五个步骤，用大约十句话（即8～12句）表达出来。
现以全国卷I书面表达为例，说明如何运用“三段五步十句话”
假定你是李华，暑假想去一家外资公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Ms Jenkins写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式 （format）。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
第一步：认真审题
审题是确保书面表达切题的关键环节。该步骤的主要任务是：阅读题目，确定文体、人称、时态、语态、要点等要求。
①文体：给外教Ms Jenkins写信；
②内容：请她帮“我”修改所附材料的文字和格式；
③原因：“我”暑假想去一家外资公司兼职，所附求职信、简历可能有错误；
④致谢：感谢她帮助修改；
⑤字数：100个左右；
⑥其他：不能使用真实姓名和学校名称。
概括地说，“我”暑假想去一家外资公司兼职，请帮“我”修改申请书和个人简历的文字和格式。
看似复杂的审题就这样完成了！
第二步：列出提纲。
根据审题所获得的要点与题目要求，在试卷上列出写作提纲，明确第一、二、三段分别写什么内容，并适当标注。
根据第一步的审题，本文可列出以下提纲：
第一段：问好，自我介绍，开门见山。（共3句）
①礼貌问候；
②自我介绍；
③写信缘由
第二段：信件主体，锦上添花。（共5句）
①“我”暑假申请去一家外资公司兼职；
②“我”已经写了申请书和个人简历；
③申请书和个人简历中可能有文字、格式错误；
④请求您在百忙中修改文字、格式错误；
⑤申请书和个人简历在附件中。
第三段：回归主题，画龙点睛。（共2句）
①感谢外教帮忙；
②盼望早日回信。
第三步：列关键词句
根据要点，在试卷上写出关键词句，尤其要写出自己不熟悉的或没有把握的英语单词、短语或句型。如：
申请兼职apply for a part-time job
我的申信信：my application letter
语言和格式：the language and the format
作必要的修改：make necessary changes
在附件中：in the attachment
如果你能……我将不胜感激：I’d be very grateful if you could ...
第四步：正式表达
根据审题情况、所列提纲以及所写关键词句，先思考，再正式写作表达，确保万无一失。
第五步：检查纠错
在完成表达后，仔细检查单词拼写、语法、句型是否存在错误，发现错误及时纠正。这个过程一般可以与第四步结合进行。
通过以上五个步骤，考生快速写出的书面表达内容为：
Dear Ms. Jenkins，
How is everything going with you？I’m Li Hua from your English writing class last term. I’m writing to ask for your help. （3句）
I’m applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation. I have just completed my application letter and resume. However， I am not quite sure of the language and the format I’ve used. I know you have a very busy schedule， but Id be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment. （5句）
I’m looking forward to your reply. Thank you for your kindness！（2句）
Yours，
Li Hua