《___，对不起》亲情、感动、误解写作技巧
《父亲，对不起》
例文/刘雷生 河南学生投稿
我爸是个送外卖的，不过我很爱他。
刘老师开头批注
这个开头刘老师看出来一个反差的写法，可是你并没有将他合理地运用，只是写两句话而已，如果我们把送外卖和你爱他之间的反差放大，也许会起到一个意想不到的效果。
刘老师开头例文
我的父亲是送外卖的，他辛苦却挣得不多；他要强却身体孱弱；他不高亦不壮，甚至模样有些丑陋。
可是，我爱他，因为他爱我。
同学第二至四段原文
以前我特别讨厌他，因为他的工作太丢人了，所以我不敢跟别人提起他，尤其是开家长会的时候，我总是请假。很长一段时间，我都特别恨命运，为什么把我生在这样一个贫穷的家庭呢？我啥都没有，想要的东西都买不起，所以慢慢地，因为贫穷，我开始憎恨爸爸。
记得有一次，下雨的时候，我没有带伞，他竟然穿着外卖的衣服给我送伞来了，被我的同学们看到了，纷纷都来嘲笑我，尤其是我最好的朋友，当他知道我的爸爸是送外卖的之后，也赶紧不给我玩了。
我恨死我的爸爸了，不知道什么时候是个头呀？没想到后来发生了一件事，使我改变了对他的看法。
刘老师第二至四段批注
首先，这几段全都是记叙性的语言，知道吗？这就是流水账的根源呀，没有描写，没有修辞，只有叙事，那么问题就出现了，作为老师，尤其是改你作文的老师，凭什么给你高分呢？仅仅是因为你的故事情节？我们要知道，故事内容，只是作文的一项，并非全部，所以，我们一定要在内容好的基础上，加以润色，有几个人带着璞玉上街呢？都要经过精雕细琢方可。
刘老师第二至四段例文
曾经，在那少不更事的年纪，我羞于在人前提起他，尤其是每次开家长会时，我宁愿挨老师的责备，也不愿让他去，毕竟，人群中那一抹黄，该是多么的刺眼？
我恨命运将我生在这个贫穷的家里，我想要的东西都买不起，所穿所用，皆为廉价的，这虚荣让我痛恨贫穷，恨屋及乌，我开始痛恨父亲。
而最让我难过的，便是那次：突如其来的雨，我未带伞，他竟骑着外卖车，穿着外卖服，到我们班给我送伞，那一刻，班里以为是谁点了外卖，了解原委之后，所有人都开始笑，开始肆无忌惮的笑。我在这笑声中，化为埋头的鸵鸟，二队父亲的憎恨，亦在这笑声中，逐渐化为了仇！
仇恨的种子在心中滋长，继而弥漫全身，当日，回到家，便与父亲争吵了一番，与我的记忆中，我从未与父亲这般强烈的争吵过，最终，以父亲的妥协与我的哭泣而告一段落。但我知道，这仅仅是一个逗号而已，往后的日子定会出现更多的感叹号！
为了不与父亲相见，我开始调整我的作息，父亲晚上很晚回来，那我就在他回来之前睡觉，翌日父亲起床，我也早已将自己关在书房里。虽然偶尔还会碰面，但那争吵早已幻化为冷战。
也许，没有父亲的日子会更加美好，这想法自我内心一直残存许久。
初入中学，疫情肆虐，我在家上网课，而父亲却依旧不闲着，甚至因为疫情，他变得更加忙碌。对此，我倒极为开心，毕竟，没有他在的日子，我愈发轻松了。
却不想，这份轻松却在我生病的那刻化为了沉重，化为了名为愧疚的沉重......
同学第五至八段原文
有一次，我生病了，需要住院，来到医院之后，人家医生让我联系家长，我实在没有办法了，才给爸爸打了一个电话，我以为爸爸肯定听完之后不管我呢，没想到，不一会儿，爸爸竟然跑过来了，还跟医生说：“不管多少钱，都要救救我的孩子。”
听完了这些话，我感动得不得了，一直以来，我以为爸爸特别爱钱，根本不会给我花，更别提给我治病了，没想到，当他听说我生病之后，这么大方！
那一刻，我感动了，泪水流了出来。
刘老师第五至八段批注
这几段和前面一样的毛病，记叙性语言太多，其次，这几段应该是全文最精彩的地方，可是你呢？仅仅使用了寥寥数语，便带过了，尤其是你感动的那个情节，刘老师并没有看到你感动的状态，真正好的文章应该是能够引起人的共鸣，以致于感同身后，你写你哭的时候，刘老师怎么就那么想笑呢？你哭啥？你生病了，爸爸给你治病你就感动？你感动地点在哪里呢？就因为爸爸是送外卖的，抠门不给你花钱？若是真的这样，那么我们最好也要写详细一些吧？
刘老师第五至八段例文
长久以来饮食不注意，让我身体素质下降，而最终变成了炎症，那是正在上课时，忽然肚子疼得难受，继而疼痛加剧，我实在难以忍受，只好拨打了120，抵达医院之后，一番检查，医生数次让我联系家长，不得已，我才给父亲打了电话，当你抵达时，依旧是一身黄色外卖服，只是那头盔下，是一双红肿的眼睛，我见到父亲，便开始睡下，朦胧中，我听到了他与一声的谈论，断断续续的，我只听到你不断地重复：“用你那个最贵的......没关系，不报销也没事......”
是什么让那个穷父亲变得富有起来？是什么让那个上街连衣服都舍不得买的父亲变得如此慷慨？
“你要量力而行，报销那个药也可以治病，只是效果慢一些而已......”
“没事，钱我想办法，孩子一定得治好，就用好药。”我再也睡不着了，这话宛如锋利的针，刺破我的虚荣，直达我的心田，父爱无言，果不其然！
同学结尾原文
那一刻，我感动了，爸爸，对不起！真的对不起！
刘老师结尾批注
这个结尾太过简单，没有任何的升华，最好使用一些好词好句来，这样更能体现出主旨。记住，结尾的作用并不仅仅是点题而已。
刘老师结尾例文
于泪眼中，我望见了在风雨中送餐的背影；我似乎听见了赤阳下赶时间的脚步声......这些种种，在我的眼前盘旋，最终汇聚成一个巨大的词：父亲！
父爱无言，却以行动表现；父爱无痕，却早已镌刻于心田。
父亲，对不起！