高三的三次模考中，第一次是综合性考试，全面检验学习成果；第二次是巩固提升，帮助学生查漏补缺，调整心态；第三次临近高考，帮助大家恢复信心。然而每次模考后，不要只盯着成绩，做好分析原因、分析错题、归纳错题这三件事，成绩才能有效提升。

#01分析丢分原因

通常情况下，学生考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题不清和表述不清。

（1）“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。

（2）“问题不清”，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。

（3）“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级，特别是在历史、地理、政治、语文等科目中，这个问题尤为重要。

#02分析错题思路

测试或模考结束后，不要对完答案就将错题抛之脑后，要学会全面分析错题、吃透错题，分析思路如下：

（1）这道题考查的知识点是什么？

（2）知识点的内容包括哪些？

（3）这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？

（4）这道题的解题过程是什么？

（5）这道题还有其他的解法吗？

#03整理归纳错题

（1）马上记录

首先，需要把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。

（2）及时分析

不仅仅要分析错题的错因，更要按前面提到的丢分原因进行归类，要做到“这次错这一题，以后这一系列的题都不会再错！”

（3）经常翻看

错题集整理好了之后，没事就多翻翻。做错题归纳是要把所遗漏的知识刻进脑子里。

大家要知道，高三模考只是模拟考试，并不是真正的高考。考得好不用骄傲自满；考得差也无需对自己丧失信心。每次模考结束后，回过头认真复盘一遍考卷，找出自己已经掌握的和掌握的不好的知识点，认真做好总结，真正把模考试卷和错题都利用起来，才能在模考中不断提升进步。