中考历史意义题的类型及解题思路（方法+例析）

2024-11-23 14:35 来源：文化之窗本文影响了：431人

中考历史意义题，主要指在历史试题中要求考生对某一事件或某一历史人物的行为进行评价或说明。解答中考历史意义题需要考生具备扎实的历史基础、较强的分析能力和灵活的解题技巧。同时，考生需要注意审题、联系教材、分析问题、表达清晰和时间控制等方面的问题，以提高答题效率和准确性。

一、主要类型

1.评价型：这种题型要求考生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对历史人物、事件、制度等进行客观、公正的评价。

2.认识型：这种题型要求考生对历史事件、人物、制度等进行认识、理解，进而得出结论。

3.说明型：这种题型要求考生对某一历史事件、人物、制度等进行说明，主要考察考生的记忆能力和理解能力。

二、解题思路

1.评价型：

对于评价型的历史意义题，考生应从以下几个方面进行思考：

（1）评价的标准：要以是否符合历史事实、是否有利于社会进步、是否符合人民利益等为标准。

（2）评价的立场：要站在历史的高度，从客观的角度进行评价，避免主观臆断和情感偏见。

（3）评价的方法：要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点进行分析，避免片面和绝对化。

2.认识型：

对于认识型的历史意义题，考生应从以下几个方面进行思考：

（1）对历史事件的整体认识：要了解事件的背景、经过和结果，分析其产生的原因和影响。

（2）对历史人物的评价：要了解人物的基本情况，分析其贡献和局限性。

（3）对历史制度的评价：要了解制度的基本情况，分析其优缺点和影响。

3.说明型：

对于说明型的历史意义题，考生应从以下几个方面进行思考：

（1）说明的内容要准确：要对历史事件、人物、制度等进行准确的说明，避免出现错误或模糊的情况。

（2）说明的逻辑要清晰：要按照一定的逻辑顺序进行说明，避免出现混乱的情况。

（3）说明的语言要简练：要用简练的语言进行说明，避免出现冗长的情况。

三、真题解析

例题：阅读材料，回答问题。

材料一：1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国人民从此站立起来了！为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗的中华民族迎来了伟大复兴的时代。

材料二：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感。

（1）根据材料一和所学知识，回答新中国的成立对中国历史产生了什么影响？

（2）根据材料二和所学知识，说明抗美援朝战争的胜利对新中国产生了什么影响？

【解析】

这道题考察了新中国的成立和抗美援朝战争的历史背景、经过和影响，旨在让学生了解这段历史，理解新中国成立和抗美援朝战争的意义，培养学生的爱国情感和民族自豪感。

【答案】

（1）新中国的成立标志着中国历史的新时代的开启，中国人民从此站立起来，开始了中华民族伟大复兴的时代。这是中国历史上一个重要的转折点，具有深远的历史意义。

（2）抗美援朝战争的胜利为新中国带来了多方面的影响。首先，它维护了亚洲和世界和平，使中国的国际威望空前提高。其次，它巩固了中国新生的人民政权，增强了中国人民的民族自信心和自豪感。此外，抗美援朝战争还使中国成为保卫世界和平的重要力量。最后，抗美援朝战争还打破了美帝国主义不可战胜的神话，使中国的国防实力得到了增强。