中考历史材料题是中考历史学科中常见的一种题型，其选材来源丰富多样，包括原始的文字材料、加工过的文字材料以及图表材料等。这类题型的设问层次递进，由浅入深，旨在全面检验学生的学习成果和学科素养。在回答这类题型时，学生不仅需要从材料中获取信息，还需要结合自己所学知识进行分析和解答，因此需要具备一定的学科基础和知识储备。此外，中考历史材料题还注重语言表达，要求学生用简洁、准确的语言回答问题。
一、中考历史材料题解题方法
在做非选择题时，应先审读题目，带着问题去阅读材料，抓住关键信息。审题要领：(1)阅读题目设问，弄清答题方向，知道要答什么，此为切题。只有切题才能抓住题意，准确理解材料。(2)阅读材料，划出材料的层次，这可以帮助理解材料的中心论点或主要内容。(3)阅读设问，弄清设问之间的关系。弄清题与题之间的关系，可以帮助我们了解题目是如何围绕材料来设置的，从而在答题时能注意从不同的角度回答问题。阅读材料时，要特别注意那些能反映时代主题、地方特色的信息。要注意材料的标题、标语、口号、前言、正文、结语等，提炼出关键的有效信息。在作答时必须把材料与教材知识相结合，避免只简单地把教材知识照搬上去。(1)从设问的方式看，设问大致可分为限定型设问和开放型设问两种。无论哪种设问类型的题目都应紧紧围绕材料提示的内容答题，切忌东拉西扯，泛泛而谈。(2)答题的内容要规范。要正确运用历史学科语言答题，结构要完整、条理要清晰、层次要分明，语言要通顺。不能错别字、答非所问或只答部分内容。(3)答题的形式规范。要有明确的观点，有述有论，史论结合，逻辑严密。(1)注意答案段落化。每个答案应简短一段话来阐述，以便阅卷人评分；段落之间应分段进行，以示条理分明；段与段之间也不宜空行，以免浪费空间。(2)注意段落序号化。每一段都应先写序号再作答，即采用“①②③④”的形式(一般不用“首先”“其次”“再次”这类词)，这样会给阅卷人一目了然的感觉。(3)注意使用课本语言进行规范表达。材料解析题所用的材料多来自课外，但是答案必须以课本的表述为准。因此同学们必须牢固掌握教材语言，规范使用课本语言进行学科表述。(4)注意史实准确。一定要史论结合，论从史出，史实准确是得分的前提条件。(5)注意表达完整。答案应完整回答问题，不可遗漏或随意取舍答案中的某些内容。(6)注意简洁扼要。在准确的前提下尽量做到简明扼要。如果一段话有几个要点或有几层含意，最好分行书写或用序号标明，这样既可使答案一目了然，又可避免因字数超出限制而被扣分。先看问题再读题，带着问题抓关键；逐句分析提炼全，设问方向是关键；中心思想是要点，提取关键字眼；老师平时教方法，结合材料别忘了；论从史出记心间，围绕中心重答题；归纳整理条理清，规范答题没问题。
三、真题及解析
题目：阅读下列材料，回答问题。
材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二：19世纪30年代，一位英国棉纺主，在企业中率先采用新技术和新型设备，使得企业规模扩大、生产成本降低，产量大幅度提高。1836年，该企业建立了工人协会，工人积极参加协会组织的夜校学习，提高文化素养和职业技能。材料三：大机器生产……彻底改变了工业生产的面貌，……工人阶级的先进分子在生产中起到了带领和指导的作用，科学技术的力量与生产紧密结合并且被广泛应用于生产……劳动生产率成倍提高，生产效率极大发挥；社会生产力迅速发展，物质财富源源涌流。1.材料一中所说的革命指的是什么？这次革命开始于哪一年？2.材料二中的棉纺主属于哪一阶级？该企业在生产方式上发生了怎样的变化？
【解析】
1.根据材料一中的描述，“二百多年前”、“英国”、“和平的变革”、“彻底改变了人们的生产和生活方式”，可以判断这次革命是指工业革命。工业革命开始于18世纪60年代。
2.根据材料二中的描述，“棉纺主”、“采用新技术和新型设备”、“使得企业规模扩大、生产成本降低、产量大幅度提高”，可以判断这个棉纺主属于工业资产阶级。同时，该企业的生产方式发生了变化，从手工劳动转变为机器生产。3.材料三中提到了大机器生产对工业生产的改变，包括工人阶级的先进分子在生产中起到带领和指导作用、科学技术的力量与生产紧密结合并被广泛应用于生产、劳动生产率成倍提高、生产效率极大发挥、社会生产力迅速发展以及物质财富源源涌流等。这些都说明工业革命对社会产生了深远的影响，推动了社会生产力的发展和物质财富的积累。
