古代没有标点符号，所以文章中并无停顿的标志，读时需要在理解的基础上自己处理停顿，也就是所说的“句读”，这分析停顿的过程叫断句。
明辨句读，要综合运用古代汉语字词句及古代历史文化等方面的知识。中考对断句的考查，从题型来讲有两种：一是客观题，一是主观题。从材料的来源来看，有的出自所选文段，有的出自其他典籍，还有的出自教材后的补充文段。从所选语句的特点来看，有的句式整齐，有的有明显的标志。从考查重点来看，侧重于语法停顿而非语音停顿，一般不考具体的标点，只要求用斜线断开。
一起来看看文言文断句的“五找”法吧！
技法一：找名（代）词
和现代汉语一样，名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语。断句时可以先找出名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名等。也可以先找出代词，如吾、予、余、尔、汝、公、卿、君、若、其、彼、此等。
需要注意的是：①文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。②这些名词和代词作主语，那么它的前面就可能断开；如果作宾语，那么它的后面也可能要断开。例：匡衡勤学而无烛/邻舍有烛而不逮/衡乃穿壁引其光/以光映书而读之。
技法二：找虚词
古人写文章，不用标点符号，他们明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后，往往是应该断句的地方。
①句首的语气词：其、盖、凡、唯、盍、夫、且夫、若夫 等前面可断句；常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句。
②句末语气词：也、矣、焉、耳、哉、而已（陈述句末尾），与（欤）、耶（邪）、乎（疑问句末尾），哉、夫、兮（感叹句末尾），上述这些句末语气词后可断句。例：天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣。
③以、于、为、而、则等连词常用在句中。还要注意，“乎”用在句中相当于“于”，不能点断；“也”用在句中起舒缓语气的作用，可断可不断；“夫”有时也作指示代词用在句中，不能点断。
④句首常见关联词：苟、虽、虽然、纵、纵使、向、向使、假使、是故、于是、然、然而、然则、况、而况、且、若夫、至于、至若、是以、继而、岂、岂非等前面大多可以断句。
⑤句首常见时间词：倾之、向之、未几、已而、久之、既而、俄而等时间词前面大多可以断句。
技法三：找对话
文言文中对话、引文常常用“曰”“云”“问”“言”等为标志，两人对话，一般在第一次问答出现人名，以后就只“曰”，而把主语省略。
技法四：找修辞
顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法。这一特点，又为断句提供了方便。例：秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼方岁。（顶真）例：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（对偶）例：向为身死而不受/今为宫室之美为之/向为身死而不受/今为妻妾之奉为之/向为身死而不受/今为所识穷乏者得我而为之/是亦不可以已乎/此之谓失其本心。（反复）
技法五：找句式
文言文中有很多特殊句式。如“……者……也”是典型的判断句式，“为……所……”是典型的被动句式。还有一些固定句式，如：“何……有”（宋何罪之有？）；“如……何”（如太行、王屋何？）；“唯……是……”（唯余马首是瞻）“非唯……抑亦……”（非唯天时，抑亦人谋。）；“不亦……乎”（不亦说乎？）；“何……为”（秦则无礼，何施之为？）；“无乃.....乎”（无乃不可乎？）；“可得……欤”（可得闻欤？）；“得无……乎”（得无异乎？）等，可以帮助断句。
断 句 方 法
断句是文言文阅读理解题中的一种常考题型，主要考查的是对文言句意停顿的判断。断句是正确理解和翻译文言语句的基础。
常见的题型有两类：
1选择题，比如“对文中画线句子的断句正确的一项是”；
2画线题，比如“请用‘/’给文中画线句子断句”。
1方法：主谓之间要停顿
例句：宫妇左右/莫不私王。（《邹忌讽齐王纳谏》）
2方法：谓宾之间要停顿
例句：忘/路之远近。（《桃花源记》)
3方法：谓语中心词和介宾短语之间要停顿
例句：生/于忧患，死/于安乐。(《生于忧患，死于安乐》)
4方法：句首发语词后要停顿
例句：夫/战，勇气也。(《曹刿论战》)
5方法：句首关联词后要停顿
例句：虽/乘奔御风。(《三峡》)
6方法：句首状语后要停顿
例句：尝/与人佣耕。（《陈涉世家》)
7方法：“古二今一”型词语之间要停顿
例句：可/以一战。（《曹刿论战》)
8方法：表转折意思的文言句子要按照“而前则前”的原则划分朗读节奏
例句：
①可远观/而不可亵玩焉。(《爱莲说》)
②居庙堂之高/则忧其民。（《岳阳楼记》)
9方法：有省略成分的地方要停顿
例句：问/(渔人)所从来。（《桃花源记》)
10方法：“也”“乎”等语气助词后要停顿
例句：宜乎/众矣。(《爱莲说》) 余闻之也/久。（《伤仲永》）
11方法：古人的名、字、封号、谥号、谦称、 自称、别称、尊称、官名以及文体名称等后面要停顿
例句：
①孤/常读书。（《孙权劝学》)
②庐陵/欧阳修也。(《醉翁亭记》)
③以昭/陛下/平明之理。（《出师表》)