一、听力
听力主要就是一些选择题，需要考生通过听录音里面的对话、短文、然后回答相应的问题。听力题重在了解题目的问题，然后才是听录音里的内容。
答题技巧：
1、勾画题重点，关键词，特别是一般疑问句的答语。
2、做好笔记，学会记下数字，比如时间，数字，年份等，因为很多时候关于数字需要进行计算，而不是简单的答案。
3、 听短文时，特别注意题目的关键词，以及选项的关键词，带着问题有目的地听短文，没听到的及时看下一题，等下一遍的时候再做之前没做的。
注意：
1、串数
主要出现在 telephone number，postcode，passport number，credit card number，flight number听写等。
*注意0在串数中一般读O[əu]或者[ ziarou, zi：rau]；两个相同数字相连。如88一般会读作double 8。
*注意数字之间的吞音连读。
*注意postcode，flight number，passport number 等都是数字+字母的形式，字母要大写。
2、数字
*两位数听写注意十几和几十的区别。如15和50，要注意区分尾音的区别。
*三位数注意一百多数字的读法。one hundred一般在录音中会读作a hundred，通常a前边单词会与a连读，所以考生有时听不到几百，那就是100。
*大数字注意熟悉国外数字书写格式，三位一个逗号，这个逗号都代表着单位，比如1,000，000,000 逗号分别代表着billion，million，thousand那在录音中比如听到twelve thousand, 我们直接写出 12,000即可。
3、日期
针对date听写是听力中必考项目。如果想听写对，必须首先掌握1-12月份的拼写和发音以及序数词1st-31st的发音。
*注意读法和书写格式不同。录音中会读到the 21st of January，但是我们书写date：21January / January 21 / 21st January都是对的。
4、时间
时间基本上都是按照直接读的方式听写，比如说seven twenty，书写时为7:20。如果录音中提到am / pm，那我们也要写上。格式为7 am / 7AM / 7 a.m. / 7A.M. 还有些不太常考的读时间方式，如7:20可以读作20 past 7; 10:50可以读作10 to eleven.
5、年代
年代一般录音中两位一读，比如1980，读作nineteen eighty；整千数的，比如2008，读作：two thousand and eight；还有这样的1706，读作seventeen O six。
6、百分数
百分数比较简单，注意百分数符号%读作：percent。比如20%读作：twenty percent，但还是要区分15%与50%这样的区别。
二、完形填空
1. 先把文章浏览一遍，不要做题，大概了解文章意思【猜测过程】，遇到的不会的单词或者不懂得句子直接跳过。
2. 边看文章边做题
常考题型
1. 词义辨析【多】—代入句子中，依次翻译（注意上下文是否有选项中出现过的单词】
2. 固定搭配
3. 逻辑推理【难】—上下文理解，看开头结尾了解文章的主旨
注意点：第一遍做题时，不会的空不要着急写答案，第二遍做题时联系上下文进行做题。
(1) 当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么？词性是什么？
(2) 如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。
(3) 如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是最高级。
(4) 如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词(不定式和动词-ing形式)的一般式，被动式和完成式等。
(5) 如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。
(6) 如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。
(7) 另外要注意一些固定句型的完整。
(8) 所选答案应该和上下文和结构上都吻合。
(9) 局部服从整体，应从短文的整体内容出发。
三、阅读理解
1. 选择题找共同点最多的选项，相同特性重复出现在两个选项，大概率是正确选项。
2、ABCD选项的规则：正确选项的ABCD个数都是 4—6个之间，四个答案相对均匀分布，可以通过已经选出的选项统计，推理出不会的题最可能的选项。
3、英语阅读理解，问作者态度一般选obiectively，考试中的英语阅读都是比较积极的理智的，所以相应的题都应该选积极的。
几大主要题型的解题技巧：
细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是： 答案一般都能在文章中找到。当然，答案并不一定是文章中的原句，考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。
1. 单细节题：选项方向一致【都是时间/地点等】—答案出处只有一个
2. 多细节题：选项方向不一—答案出处四个【每个选项都要去看关键词，方便在文中找到出处】
主旨大意题
抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况：位于段首，位于段尾，位于段中，首尾呼应。无明确主题句：找关键词(出现频率较高)，归纳总结。
注意先看开头和结尾，再看每一段话的第一句话，找出多次出现的表达或者词汇。与选项进行对比，包含更多关键词的选项，正确的可能性很大。如果以上不能排除三个选项，运用假设法。【假设文章标题为该选项，那么我会怎么写这篇文章？与原文再做对比】
推理判断题
① 文章中直接陈述的内容不能选，要选择根据文章推理出来的选项。
② 推理不是凭空猜测，而是立足已知推断未知；答案一定要在文中找到依据或理由。
③ 要忠实于原文，以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法；不要脱离原文主观臆断。
推断题【两种类型】infer
【多细节题】—从文中选取了四个部分然后进行延伸【一定要去看选项】
【主旨题】—对文章进行概括，再进行延伸
词义猜测题
① 通过因果关系猜词，有时文章借助关联词 (如 because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等) 表示前因后果。
② 通过同义词和反义词的关系猜词，通过同义词猜词，看由and或or连接的同义词词组；通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语。
③ 通过构词法猜词，根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如：She is unlikely to have stolen the money. (“un”含否定意义，故为“不太可能”之意。)
四、语言运用
1、依据上下文中呈现的相关词和本人积聚的知识，填入某个已出现的词，或其反义词，或其同类的某个词。例：Tony ________ travelling abroad, but dislikes staying home watching TV.
由第二句话中的dislikes可以判断，此横线处应该是填其反义词likes。
2、注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。
五、英语写作
(1) 卷面清爽，减少修改，卷面整洁的作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章。
(2) 杜绝错误拼写，尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词，避免拼写错误影响整体作文分数的等级。
(3) 多用实词，替换常用词比如在形容一个人很好的时候，不要总用nice这样太过简单空洞的词汇。应尽量多使用一些诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted之类的形容词。
(4) 作文塞一句倒装句，比啥都好用。“only in this way, can you.” 这句无论什么作文都能用上，瞬间提高一个档次。
(5) 英语作文字数是个门槛。字数够的话，就能得3分。
(6) 句式应多样化：①用状语从句；②用感叹句；③用被动语态
(7) 使用谚语为文章增色，如：Actions speak louder than words. A friend in need is a friend indeed. A good beginning makes a good ending.
(8) 注意篇章结构，合理布局一般为三段式。
开始部分——说出文中的要点、核心问题。
正文部分——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分——对全文的总结和概括。