一群文为主，800字左右，历史叙事和史论并重，关联教材。
2024新高考Ⅰ卷关联教材《苏武牧羊》，围绕李陵从《资治通鉴》和王夫之《读通鉴论》节选两篇文段；2024新课标Ⅱ卷围绕敬贤与法度从《史记》和王充《论衡·非韩》节选三篇文段；2024全国甲卷赵翼《廿二史札记》围绕三国用人展开论述。
二文言文断句习题保持稳定，25字左右，断三处，3分，难易适度。
2024新高考Ⅰ卷用句首标志“虽”“而”断句；2024新课标Ⅱ卷语意停顿，是字宾语前置，明确主语“魏君”“国人”，根据语意断句；2024全国甲卷明确主语“刘备”“程昱”，明确特殊句式被动句,根据语意断句。
三考查文言实词、虚词、句式与文化常识，客观选择题，3分，170字左右。
知识点多样，包括实词虚词文化常识。考了词类活用意动用法，2024新高考Ⅰ卷“壮”，2024新课标Ⅱ卷“怪”；考了通假字，2024新课标Ⅱ卷“燕”“式”；考了特殊实词，2024新高考Ⅰ卷“亲”“迨”，2024全国甲卷“藉”“固”“ 但”；考了虚词，2024新高考Ⅰ卷“之”，2024全国甲卷“即”；考了文化常识，2024新课标Ⅱ卷“为寿”。
关联初中教材、高中教材与成语。关联初中教材，2024新高考Ⅰ卷《爱莲说》，2024新课标Ⅱ卷《周亚夫军细柳》，2024全国甲卷《陈涉世家》《桃花源记》；关联高中教材，2024新高考Ⅰ卷《孔雀东南飞》《项脊轩志》《老子》，2024新课标Ⅱ卷《师说》《鸿门宴》，2024全国甲卷《赤壁赋》《记承天寺夜游》；关联成语，2024新课标Ⅱ卷“新婚燕尔”。
四内容概述理解，概述历史事件与评论，客观选择题，3分，275字左右。
2024新高考Ⅰ卷选择项为概述历史事件与评论,考点在错误评论上；，2024新课标Ⅱ卷、2024全国甲卷选择项为概述历史事件，考点在概述历史事件错误。
五题型稳定两句翻译，字数60字左右，8分，考点稳定，难易适中。
句子为叙事类陈述句，多考实词、固定结构与特殊句式。考了词类活用，2024新课标Ⅱ卷“贤”“高”意动用法；考了通假字，2024新高考Ⅰ卷“乡”；考了特殊实词，2024新高考Ⅰ卷“分”“愧”，2024新课标Ⅱ卷“辟”“游”，2024全国甲卷“笃”“负”；考了特殊句式，2024新高考Ⅰ卷省略主语的句式，2024新课标Ⅱ卷宾语前置“何自”；考了固定结构，2024新课标Ⅱ卷“者”字结构，2024全国甲卷“所以”。
翻译考点与教材关联，难易适中。
六主观题，概括能力，3-5分，从内容概括到智慧传承。
考概括能力，寻找方法，概括相同点，点论证明。2024新高考Ⅰ卷从材料一寻找能证明材料2观点的事例，2024新课标Ⅱ卷根据材料二分析两则历史事件的相似处。
2025高考文言文复习对策
对策一夯实基础，课课挖空训练。通过挖空训练，掌握教材文言文基础知识，做到知识掌握无死角。
对策二任务驱动，知识归类，形成网络。打破课文限制，把五本教材特殊实词、通假字、古今异意词、固定结构、特殊句式与文化常识归类，例句为教材例子和高考真题。
对策三精题精练，训练断句、实词文化常识与翻译能力。用高考真题训练断句和翻译，用知名联考习题训练断句和翻译，用教材训练断句和翻译。联考翻译要与教材关联，文言文断句要没有争议。精选11题选择题，没有例句的要把例句加在选择题上，训练实词虚词句式，培养迁移能力。
对策四选择群文阅读、关联教材阅读与社会热点相契合文言文阅读。跨越题海，选择与教材直接或间接关联的文章，调整习题难度，做到难易适中。
对策五分散训练与集中训练结合。每天坚持断句翻译一段文字，从《世说新语》《容斋随笔》《智囊》中选择50字左右的文言文片段，每周训练一次11题专题训练。