2025高考化学复习:物质的量浓度

2024-09-17 03:12 来源: 文化之窗 本文影响了:50人

【易错提醒】同一溶质的两种质量分数分别为a%、b%的溶液:

(1)等质量混合

两溶液混合时(无论ρ>1 g·cm-3还是ρ<1 g·cm-3),混合后溶液中溶质的质量分数wa%+b%)。

(2)等体积混合

①当溶液密度大于1 g·cm-3时,等体积混合后,混合溶液的质量分数wa%+b%);

②当溶液密度小于1 g·cm-3时,等体积混合后,混合溶液的质量分数wa%+b%)。

思维建模 相同溶质、不同质量分数两溶液混合的规律

同一溶质、质量分数分别为a%、b%的两溶液混合。

(1)等体积混合

①当溶液密度大于1 g·cm-3时,必然是溶液浓度越大,密度越大,(如H2SO4、HNO3、HCl、NaOH等多数溶液)等体积混合后质量分数w>2(1)(a%+b%)。

②当溶液密度小于1 g·cm-3时,必然是溶液浓度越大,密度越小,(如酒精、氨水)等体积混合后,质量分数w<2(1)(a%+b%)。

(2)等质量混合

两溶液等质量混合时(无论ρ>1 g·cm-3还是ρ<1 g·cm-3),则混合后溶液中溶质的质量分数w2(1)(a%+b%)。

以上规律可概括为“计算推理有技巧,有大必有小,均值均在中间找,谁多向谁靠”。

思维建模

1.溶液稀释

(1)溶质的质量在稀释前后保持不变,即m1w1=m2w2

(2)溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即c1V1=c2V2

(3)溶液质量守恒,m()=m()+m()(体积一般不守恒)

2.溶液混合,混合前后:c1V1+c2V2=cV,其中V=m,据此可进行相关计算。

【易错提醒】

1做需要补充仪器的实验题时,要学会“有序思考”——按照实验的先后顺序、步骤,思考每一步所需仪器,然后与已知仪器对比,就一定不会漏写某种仪器。

2容量瓶的规格,常见的有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。

3所用定量仪器量筒、托盘天平的精确度。

4.误差分析方法:结合实验操作判断是m还是V引起的误差。以配制NaOH溶液为例,具体分析如下:


能引起误差的一些操作

因变量

c/(mol·L1)

m

V

砝码与物品颠倒(使用游码)

减小

偏低

用滤纸称NaOH

减小

向容量瓶注液时少量溅出

减小

  未洗涤烧杯和玻璃棒

减小

定容时,水多,用滴管吸出

减小

定容摇匀后液面下降再加水

增大

定容时仰视刻度线

增大

砝码沾有其他物质或已生锈(未脱落)

增大

偏高

未冷却至室温就注入容量瓶定容

减小

定容时俯视刻度线

减小

定容后经振荡、摇匀,静置液面下降

不变

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