2024年各地中考语文字音字形真题汇编

2024-09-17 03:46 来源: 文化之窗 本文影响了:72人

1 字音字形、词语辨析(2024年贵州省中考题)



一、书写水平(5分)

请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)

二、基础积累(共4道小题,20分)

岁月铸就荣光,时间见证不凡。zhuī  ①   溯历史,长征的画卷在奋进中舒展,红军像一条奋飞的红飘带,辗转于贵州。贵州青年踊跃参军,从四渡赤水到强渡乌江,再到乌蒙山大迂回……一路chí   ②   骋,浴血奋战,视死如归。那些可歌可泣的事迹,彰显了贵州高贵而刚劲的风骨!而今,时代的华章在砥砺中续篇,从西部大开发到脱贫攻坚,再到乡村振兴……贵州大地捷报频传。贵州儿女kè shǒu   ③   初心,拼搏奋斗,迈着稳健的步伐,以昂扬的姿态传递出摧枯拉朽的力量。

思所从来,才能知所将往。我们将赓续红色血脉,明确心中方向,以非凡的气概在新征程上乘风破浪,书写新时代的壮丽篇章。

1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。

2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(  

A. 可歌可泣                     B. 捷报                             C. 摧枯拉朽                      D. 气概

 【答案】1.     恪守    2. C

【解析】

1题详解】

本题考查根据拼音写汉字。

追溯(zhuī sù):本义为逆水而行,后引申为追求根源,探索缘由。

驰骋(chí chěng):骑马快速奔跑。

恪守(kè shǒu):严格遵守。

2题详解】

本题考查词语辨析。

A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。文段中形容贵州青年踊跃参军,浴血奋战的事迹,使用恰当;

B.捷报:胜利的消息。文段中说贵州大地不断传来好消息,使用恰当;

C.摧枯拉朽:形容气势盛大,对方不堪一击。文中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前行的姿态,并没有强调他们轻而易举地摧毁什么势力或障碍,不太恰当;

D.气概:在对待重大问题上表现出来的态度、举动或气势。文段中说以非凡的气概在新征程上乘风破浪,使用恰当;

故选C
2 字音字形(2024年河北省中考题) 



1. 阅读下面文字,回答后面的问题。

太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏苍的坡岭上,      (落成/坐落)着革命圣地西柏坡。西柏坡是一个永载史册的名字,它被称为解放全中国的最后一个农村指挥所。在这里,中共中央指挥了三大战役,召开了党的七届二中全会,擘画了新中国的宏伟蓝图。

1949323日,中共中央从西柏坡动身前往北平,毛泽东同志称之为进京赶考2311时,赶考的人们乘汽车从西柏坡出发,17时到达唐县淑闾村;244时出发,11时许到达保定,傍晚到达涿县并留宿;25日改乘平汉线火车,(líng chén)出发,6时到达北平清华园站。这一路风尘仆,向着新中国走去。

75年过去了,重温进京赶考这段历史,老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断      (激励/激荡)着我们,(bǐng chí)理想信念,砥砺奋斗前行。

1)根据文段中的拼音写出相应的词语。

líng chén______        ②bǐng chí______

2)文段中加点字的读音,正确的一项是(  

A. 松柏苍  风尘仆(

B. 松柏苍  风尘仆(

C. 松柏苍  风尘仆(

D. 松柏苍  风尘仆(

 答案:

1    ①. 凌晨    ②. 秉持    2B  

3 字音字形(2024年河南省中考题) 



1. 小组成员想用下面这段文字介绍登封天地之中历史建筑群,里面有一些字词拿不准,请你判断。

登封天地之中历史建筑群共811项,其中有闻名迩的千年古刹少林寺、久 ①  (符  负)盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在  ②  (崇  祟)山峻岭间的颗颗明珠,闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来,它们以各自的方式向世人展示何为天地之中,是当之无的世界文化遗产。

1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。

2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。

 【答案】(1xiá    kuì   

2

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音。

1)闻名遐迩:wén míng xiá ěr,声名远播,远近皆知;

2)当之无愧:dāng zhī wú kuì,完全当得起,没有惭愧和不足的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。

【小问2详解】

本题考查字形。

1)久负盛名:长时期地享有好的名声;负:承受,承担,引申为享有;

2)崇山峻岭:高而险峻的山岭;崇:高。

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