语文学科的学习，没有任何捷径可走，可以从以下几方面入手。
一、背诵。
背什么呢？古诗、文言文默写需要背；文学文化常识需要背；语法知识需要背；记叙文、议论文、说明文阅读的答题技巧需要背。
二、积累。
在语文学习中，积累很重要。比如中考卷第一题字音字形，初中六册语文书上所有的字词，总共才考2分。等到初三总复习再去整理肯定不行，全靠日常积累。还有文言文的第一题（选择题）辨析一词多义，主要考文言实词虚词的用法和意义，想要突破这道题，靠的也是是日常积累。如“之”字的用法就有七种，不积累根本找不着规律。
三、阅读。
阅读是所有学科的基石，连题都读不懂，不可能形成思路。无论文科理科，无论大科小科，阅读理解能力都至关重要。辽宁今年的的中考阅读题总共4道，包括文言文阅读、非连续性文本阅读、记叙文阅读和议论文阅读。
四、表达。
我始终认为，演讲和写作能力能让一个人受益终身。作为语文老师，我一直重视学生表达能力的培养。
表达分为口语表达和书面表达。怎么锻炼学生的口语表达能力呢？从老师的角度，我能利用的是：课前十分钟的演讲、上课提问、朗读课文、班会上的自由发言。作为家长，督促孩子每天抽出20到30分钟朗读课文（不认识的字查字典，每篇文章读两遍），朗读能力提高了，口语表达能力就会提高。
书面表达就是写作文，120分的中考卷，作文50分，占比最大。无论在哪个学段，写好作文都是语文得高分的前提。以前我写过许多这方面的文章，今后还会陆续整理。
我提高学生写作能力的方法主要靠每周的两篇周记、两周一次的大作文、随时随地的课堂小练笔。
如果你家孩子语文成绩不行，不妨从以上4个方面入手。语文学习不是一蹴而就的，得有慢工出细活的心理预期。