论述题专题复习
【格式要求】
观点： 陈述句（史实+评价） （2分）
论述： 史实+ 史论（史实的地位、作用、影响、意义）（1+2分）
史实+ 史论（史实的地位、作用、影响、意义）（1+2分）
结论：升华、启示（怎么做） （2分）
【答题注意事项】
观点：观点是陈述句，不能写成短语、名词或疑问句,不要过长。
论述：
1.审清题目，看清是否要求只能从材料中提取两个信息加以论述，决定了是否能用材料以外的史实。
2.史实尽量用材料的例子，提高准确度。
3.论述至少写两个史实，每一点必须做到史论结合：史实+史论。
4.注意论述的先后，哪一个史实在前，哪一个史实在后。
5.要注意考虑相关史料的熟悉程度。
结论：
1.要呼应开头,最好能对观点进行总结和升华。
2.常用“综上所述……”、“由此可见……”、“因此……”作开头。
3.结论与观点在表述上要有所区别,照抄会扣分。
4.总结的2种方法：
添油加醋法：在原来观点上增加适当的词句补充。
改头换面法：用表述不同但本质意思相近的句子替换观点。
【史论结合：史实+史论】
史实（历史事件：最完整的表述是时间、地点、人物、事情）
例子：646年，日本孝德天皇进行了模仿我国唐朝典章制度的改革——大化改新。
倘若时间与人物不记得就不要写，写好哪国哪个事件就可以。
例如：日本大化改新模仿我国唐朝制度。
史论（事件评价：地位、作用、影响、意义等）
例子：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本社会经济的发展。
【常用观点模板】
1．改革创新类： 改革创新是国家富强的重要途径。适宜的经济政策对社会经济的发展起巨大的推动作用。符合国情的改革促进经济的发展。
2．政治制度类：制度创新是国家进步的重要动力。先进的社会制度促进社会发展。新制度的建立是一个曲折的历程。
3．民主与法制类：民主与法制相辅相成。加强民主与法治，才能推动社会进步。法治是国家稳定发展的重要保证。民主取代专制，法治取代人治是人类历史发展的必然趋势。
4．革命类：社会革命是推动社会发展的重要手段。成功的革命推翻旧制度，有利于国家民族的发展。
5．思想解放类：思想解放是促进社会发展的重要力量。思想解放推动社会进步。思想解放是社会变革的先导。
6．科技类：科技创新是社会发展的重要因素。科技创新促进社会进步。科技是第一生产力。科技是一把双刃剑。
7．人物类：杰出人物是历史发展的重要推动力。人民是推动历史发展的主力军。人民群众是历史的创造者。广大人民群众在历史进程中发挥了重要作用，是历史的创造者。
8．道路、建设类：……具有曲折和长期性。……道路的探索充满曲折、艰辛。……建设必须实事求是，从国情出发。
9.文明、文化类：人类文明具有多样性。人类文明起源多元化。文明因交流而多彩、文明因互鉴而发展。
10.生产力与生产关系类：生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力的发展。
【常用观点示范】
思想解放类：文艺复兴、启蒙运动
观点：思想解放推动社会进步。
论述：
14世纪中叶意大利最先兴起了文艺复兴运动，文艺复兴运动是一场提倡人文主义、反对教会神权至上的新文化运动，它大大解放了人们的思想，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
18世纪以法国为中心的启蒙运动，宣传自由、平等和民主，提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗，这场运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。
结论：综上所述，先进的思想能够推动社会的进步，因此我们需要不断接受先进思想，坚持思想创新。
文明、文化类
示范一：大河文明（东方文明）、海洋文明 （西方文明）
观点：人类文明的起源具有多源性。
论述：
世界文明的起源是多源的，文明起源于多样的自然环境、历史背景、民族传统中，它造成各地域、各民族物质生产方式的不同类型。孕育出了大河文明和海洋文明，如中国文明属于大河文明，古希腊文明属于海洋文明。
不同起源的文明创造了不同的文明成果，中国的甲骨文使得我国有文字可考的历史可追溯到商朝；古希腊的帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表，对于现代欧洲的建筑风格影响至今。
结论：世界的文明起源是不同的，不同起源的文明创造的成就显现了各自的独特魅力，我们要承认差异，相互学习，加强文明交流。
示范二：亚历山大东征（暴力冲突）、
阿拉伯人传播东西方文化（和平交往）
观点：文明因交流而多彩、文明因互鉴而发展。
论述：
亚历山大东征时，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造的新城后来也成为新的经济中心。
8世纪中叶，阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲，阿拉伯人担当了沟通东西方文化交流的使者，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，把西方的医学、化学传到东方，为当时东西方文化大发展做出了巨大贡献。
结论：综上所述，交流互鉴有利于社会进步，我国应该继续坚持对外开放政策，扩大对外交流，积极学习借鉴国外优秀文明成果。
改革创新类：大化改新、商鞅变法
观点：改革是推动社会发展与进步的重要力量。
论述：
公元7世纪，日本仿效中国唐朝的典章制度进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
公元4世纪，秦孝公任用商鞅主持变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
结论：综上所述，只有通过改革，才能实现社会的发展和进步，我们要坚持改革开放的政策。
人物类：华盛顿、史蒂芬森
观点：杰出人物是历史发展的重要推动力。
论述：
华盛顿领导美国独立战争，推翻英国的殖民统治，赢得民族独立，为美国资本主义发展扫除了外部障碍，促进了美国资本主义的发展。
第一次工业革命期间，斯蒂芬森设计了蒸汽机车，标志着铁路时代的到来，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
结论：综上所述，杰出人物对社会历史发展起到一定的推动作用。
制度创新类：《权利法案》、美国1787年宪法
观点：制度创新推动国家发展/社会进步。
论述：
1689年，为巩固英国资产阶级革命的成果，议会通过了《权利法案》，《权利法案》从法律的实施、税收的征收等方面限制了国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐的形成了君主立宪制。
为巩固美国独立战争的成果，制宪会议制定了美国的1787年宪法，宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡。美国1787年宪法的实施，建立了资产阶级民主政治体制。
结论：综上所述，制度创新是一个民族发展的不竭动力，我们要鼓励创新，不断的提高我国的经济实力。
民主与法制类：雅典民主政治、《权利法案》
观点：民主取代专制、法治取代人治是人类历史发展的必然趋势。
论述：
雅典城邦作为雅典民主制的摇篮创造了先进的民主政治政体，给人类留下的宝贵的文化遗产。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治达到高峰，公民大会是最高权力机关，每位公民都有参政议政的权力，为了保证贫穷公民参政议政，还建立了津贴制度，雅典的民主政治开创了欧洲民主政治的先河。
英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的确立，从此确立了议会在国家政治生活中的最高地位，君主是国家权力的象征。
结论：综上所述，从专制到民主、从人治到法治是人类历史的进步。我们应该不断完善民主与法制建设。
革命类：英国资产阶级革命、美国独立战争（法国大革命）
观点：社会革命是推动社会发展的重要手段之一。
论述：
英国资产阶级革命，结束了英国的君主专制制度，巩固了资产阶级在英国的统治，使英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展，推动了世界历史发展的进程。
美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，建立了独立的美利坚合众国，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展奠定了基础。
结论：综上所述，成功的革命推翻旧制度，有利于国家民族的发展。