在记叙文中，要让情节变得波澜起伏，吸引阅卷人的注意，有一些常用的方法可以参考，这些方法不仅有助于丰富故事的内容，还能让文章更具吸引力。本篇分享六种常用的技法，供同学们参考。
1.设置悬念
在故事开头就设置悬念，可以引发读者的好奇心，让他们想要知道接下来会发生什么。
例如，在《罗生门》中，作者一开始就提出了一个悬念：“罗生门为什么需要有人看守？”这个悬念引起了读者的好奇心，促使他们继续阅读下去。
【学生实操建议】在写作中，可以在开头就设置一些引人入胜的悬念，比如一个出乎意料的场景、一个令人惊讶的揭示或者一个戏剧性的冲突。
2.突转
突转是指在故事情节发展到关键时刻时，突然发生意料之外的转折。这种突如其来的变化，常常能给读者留下深刻的印象。
例如，在《麦田里的守望者》中，主人公霍尔顿在滑雪时受伤，正当读者期待他的康复过程时，故事却突然发生了反转，霍尔顿被送进了精神病院。
【学生实操建议】在写作中，可以在适当的地方设置一些意料之外的转折，让读者在惊讶之余，感受到故事的深度和复杂性。
3.延宕
延宕是指通过拖延情节的发展，制造出紧张感。这种手法常用于小说中，为读者创造出一种焦虑和期待的情绪。
例如，在《罪与罚》中，作者陀思妥耶夫斯基通过让主人公拉斯科尔尼科夫在是否自首的问题上犹豫不决，延宕了故事的进展。
【学生实操建议】在写作中，可以适当延宕故事的高潮部分，让读者在焦虑和期待中等待情节的发展。
4.伏笔与呼应
伏笔是在文章中埋下的线索或暗示，随着故事的发展，这些伏笔会以某种方式呼应或揭示出来。
例如，在《了不起的盖茨比》中，作者菲茨杰拉德通过描述盖茨比对过去的怀念和对未来的憧憬，为后文揭示盖茨比的命运埋下了伏笔。
【学生实操建议】在写作中，可以通过设置伏笔和呼应来增加故事的层次感和复杂性。伏笔可以是某个细节、某个人物或某个事件，它们会在故事的某个关键时刻出现并揭示出更深层次的意义。
5.倒叙
倒叙是指将故事的顺序颠倒过来，从结局开始讲述，然后再回到过去。这种手法可以有效地制造出戏剧性的反差。
例如，在《追风筝的人》中，阿米尔回忆起自己与哈桑的童年往事，然后回到现在，讲述他如何为弥补过去的过错而努力。
【学生实操建议】在写作中，可以使用倒叙的手法来打破常规的叙事顺序，让读者在知道结局的情况下，更加关注主人公的成长和变化。
6.多视角叙述
多视角叙述是指通过不同人物的视角来讲述同一个故事。这种手法可以增加故事的层次感和可信度。
例如，在《百年孤独》中，马尔克斯通过不同家族成员的视角来讲述布恩迪亚家族的兴衰史。
【学生实操建议】在写作中，可以尝试使用多视角叙述的手法来展现一个复杂的故事或事件。通过不同人物的视角，可以让读者更全面地了解故事的全貌。
以上这些方法都可以帮助学生在写作中制造出波澜起伏的情节。但在使用这些方法时要注意适度，避免过度使用导致情节过于复杂或混乱。同时，要结合具体的故事情境和人物性格特点来运用这些方法，这样才能使故事更加生动有趣。