考场作文“托物言志法”写作技巧指导（技法+例文+点评）
2024-11-23 07:56
来源：
文化之窗
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托物言志，作为一种独特而精妙的表现手法，在考场作文中有着非凡的魅力。它通常是借助对特定事物的描写与叙述，巧妙地传达出作者的志向与意愿。采用托物言志写法的文章，其显著特点在于运用某一具体物品来比拟或象征某种精神、品格、思想或感情等。要成功创作这样的佳作，就必须精准把握“物品”与“志向”、“物品”与“感情”之间的内在关联。其中，事物的主要特点应与作者的志向存在相同点或相似之处。在描述过程中，需以物品的特点为核心来展现自己的志向。刘禹锡的《陋室铭》和周敦颐的《爱莲说》，无疑是托物言志的经典名篇，为我们树立了卓越的典范。
运用托物言志法进行写作，大致可依循以下几个关键步骤：“志”即文章的主题，也就是作者所要表达的思想感情。在创作任何类型的文章时，明确自己想要表达的思想感情都应置于首位，对于托物言志类的文章更是如此。只有先确立了清晰的“志”，才能为后续的写作指引方向，确保文章主旨明确、立意深刻。明确了所要表达的思想感情后，第二步便是“寻物”。“寻物”即寻找与自己所要表达的“志”相通或相似的“物”。所寻之“物”必须与所要表达的“志”有可托之点，力求达到“物”与“志”的完美契合与交融。这应当成为我们寻找“物”的标准。在写作托物言志类文章时，“物”的选取与挖掘是最为关键的一环。初步选定“形象”后，需深入思考该形象所能寄予的象征意义，明确它能指向何种精神或哪一类人。接着，要考量自己是否能够将这种象征意义充分展开，从不同的层面进行深入阐述。①筷子：可以象征一对恩爱夫妻，同尝酸辣苦甜；也可体现一生享用山珍海味却身瘦如柴的无奈；或是空有笔直身材却无灵活头脑的遗憾；只有傲然筋骨却无沸腾血液的缺失；虽有笔直身材却不能坚强站立的困境；空有高大身材却无自由命运的悲哀；一生挑挑拣拣到头来两手空空的怅惘。②不倒翁：头轻脚重，却总是站得最稳，象征着一种沉稳与坚韧。流星：刹那间划过长空，虽短暂却装饰了别人的梦，寓意着瞬间的璀璨与奉献。烟花：在生命的奉献中闪耀出迷人的光彩，在五彩缤纷中装饰了别人的梦，代表着绚烂与付出。木偶：将快乐送给别人，把孤独留给自己，体现出无私与寂寞；总得被别人牵着，才走得端正，暗示着缺乏自主性。③小草：可以从“没有花香，没有树高”联想到小草的优势不多；从“草不知名随意生”和“无人知道”联想到小草的平凡与朴实；从“从不寂寞，从不烦恼”联想到小草的不汲汲于个人得失；从“草不谢荣于春风”，不择地形、土质，不择气温、雨水，想到小草的旺盛生命力；从“劲草不随风偃去”，“野火烧不尽，春风吹又生”，想到小草意志力的顽强。甚至可以由小草联想到树木或人类，拓展其象征意义。寻得合适的“物”后，第三步便是抓住事物的特征进行状物。只有抓住物的特征，才能准确体现文章的立意。精彩传神的状物是言志的坚实依托。“状”即描写，唯有“状”出“物”之神，“志”才能有所寄托。这就要求作者善于细心观察，从新颖的角度出发，运用新颖多变的表现手法，以生动形象传神的语言进行描写。尽管我们所选的“物”与“志”存在相通之处，但在状物的过程中，仍需对“物”与“志”的关系进行必要的揭示。这样能让读者轻松领会“物”与“志”的关系，体会到与作者心有灵犀的快乐。托物言志手法的运用主要有以下两种类型：第一种：转接式。即由咏物转向咏人。在这种方式中，首先要对所写之物进行浓墨重彩的描绘。这种描绘并非涉及事物的全部，而是抓住其主要特点，体现其精神内核，做到形神兼备。在描绘过程中，要实现情景交融、情理贯通。作者描绘物的目的是为了引入与之相似的人。从这个意义上说，物的内质就是人的内质。第二种：交融式。即人融入物中，物人交融。作者的情绪感情始终弥漫其中，并且有一个起伏变化的过程。起初，可能由于对物的认识停留在表面肤浅的层面，而呈现出一种情绪化倾向。但随着对物内在品质的深层挖掘，作者的思想和审美不断提升，最终趋于深意和内涵。这里，物的“品质”其实就是人品质的形象化写照。如中考作文《有时，我也想带上那包泥土》。也可以是褒扬的感情一直高涨，借别的物来衬托突显自己所咏之物。托物言志适用于抒情类文章，尤其适合抒发比较抽象的感情。它能够将抽象的情感具象化，使读者更易理解和感受作者的内心世界，为文章增添深厚的情感底蕴和艺术魅力。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。苔花渺小，小到常被人忽略。它没有牡丹的国色天香，没有荷花的亭亭玉立，没有梅花的傲雪凌霜。它就那么静静地生长在角落里，不引人注目，不被人欣赏。然而，它却从未放弃过自己的生命，从未停止过生长的脚步。在那阴暗潮湿的角落，苔花努力地吸收着微弱的阳光和水分，默默地积蓄着力量。它没有因为自己的渺小而自卑，没有因为环境的恶劣而抱怨。它坚信，只要自己努力生长，总有一天也能绽放出属于自己的光彩。终于，在某个不经意的瞬间，苔花绽放了。那小小的花朵，如同米粒般大小，却散发着顽强的生命力。它虽然没有牡丹的艳丽，但却有着自己独特的美丽。它用自己的行动告诉世人，即使是最渺小的生命，也有权利追求自己的梦想，也能绽放出属于自己的光芒。我们又何尝不是那小小的苔花呢？在这个广阔的世界里，我们或许平凡，或许渺小，但我们每个人都有自己的价值和梦想。我们不能因为自己的平凡而放弃努力，不能因为自己的渺小而失去信心。我们要像苔花一样，在自己的角落里默默努力，积蓄力量，等待绽放的那一刻。也许我们没有出众的才华，没有优越的条件，但我们可以有坚定的信念和不屈的精神。我们可以在学习中努力进取，在工作中认真负责，在生活中关爱他人。我们可以用自己的方式，为这个世界增添一份美好。“苔花如米小，也学牡丹开。”让我们以苔花为榜样，勇敢地追求自己的梦想，绽放出属于自己的光彩。无论前方的道路多么崎岖，无论未来的日子多么艰难，我们都要坚定地走下去，因为我们相信，只要努力，就一定能实现自己的人生价值。这篇《苔花如米小，也学牡丹开》是一篇非常出色的托物言志类作文，在中考考场上定能脱颖而出。
从“托物”的角度来看，作者对“苔花”这一事物的描写细腻且生动。精准地抓住了苔花生长在阴暗潮湿角落这一特点，将其渺小、不被人关注的状态刻画得入木三分。如“苔花渺小，小到常被人忽略。它没有牡丹的国色天香，没有荷花的亭亭玉立，没有梅花的傲雪凌霜。它就那么静静地生长在角落里，不引人注目，不被人欣赏。”通过与牡丹、荷花、梅花等著名花卉的对比，更加突出了苔花的平凡与渺小，为后文的“言志”奠定了坚实的基础。在“言志”方面，作者结合苔花虽渺小却努力绽放的品质，自然地引申到我们人类，尤其是像我们一样平凡的人身上。“我们又何尝不是那小小的苔花呢？在这个广阔的世界里，我们或许平凡，或许渺小，但我们每个人都有自己的价值和梦想。”这种由物及人的过渡非常自然，使文章的主题得到了升华。作者表达了即使平凡也要努力追求梦想、绽放光芒的坚定信念，具有很强的感染力和激励性。整体来看，文章中“托物言志”的写作技巧运用得十分娴熟。“物”与“志”的联系紧密且合理，苔花的特点与作者所要表达的志向完美契合。语言优美流畅，富有诗意，如引用诗句“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”增强了文章的文化底蕴。在结构上，条理清晰，层层递进，从苔花的特点到苔花的品质，再到对人的启示，逻辑严密。
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