七选五要求从短文后的七个选项中选出五个能填入文章空白处的最佳选项，主要考查考生对文章的整体内容、结构以及上下文逻辑意义的理解和把握。七选五着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。
一、命题特点
七选五的命题既具有客观题的特点，又与完形填空具有异曲同工之妙，只是选项少，而且以句子或短语的形式出现，与完形填空的考查目的和侧重点不完全相同。
七选五的备选项可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。多余的两个干扰项也往往从这三个方面进行设置，如主旨概括甸或过于宽泛或以偏概全或偏离主题；过渡性甸子不能反映文章的行文结构；注释性句子与上文脱节等。
二、解题流程
1.快速阅读，掌握文章主旨大意。
七选五文章的选材往往是结构和层次都比较清晰的说明文或议论文。因此，首先要通过快速阅读，从整体上把握文章的体裁、题材、语篇结构和脉络，从而掌握文章的主旨大意。有些文章直接给出了标题，有利于考生从开始就能掌握文章的主题；有些文章没有标题，但是段落主题甸比较清楚，通读每个主题句便能迅速掌握文章的主旨大意。
2.浏览段首，抓住段落主题句。
七选五不仅考查考生根据语意和语境还原关键句的能力，而且还考查考生概括段落主旨的能力。英语中的议论文和说明文的主题句一般都出现在段落的开头，偶尔也出现在段尾，对全文起着提示、概括、归纳的作用。因此，当通读文章时，要找到每个段落的主题句，弄清每个段落是怎样围绕主题句展开说明或论述的。
3.结合语境，解决细节问题。
七选五在设空时.选项的设置往往遵循“能抽出能还原”的原则，抽出的句子在上下文语境中一般都能找到相应的还原依据。因此，在做题时，一定要从上下文中找到支撑相关选项的具体信息·有时还需要根据表层信息进行推理和判断才能确定最佳选项。由于备选项中有两个多余选项，它们起着很大的干扰作用，因此，在做题时，采用筛选法和排除法效果较好。
4.定位选项，明确各备选项的含义，抓住其关键词语，根据文章结构与具体内容，将选项填入文中。要注意各选项中出现的衔接性标志词。当定位选项时，要特别注意设空处上下段的写作内容以及设空处上段尾句和下段首句的意义。将所选选项放入设空处后，检查所选选项是否能与上下文构成语意及逻辑上的一致关系，是否符合该处语境，能否承接前后的写作线索等，以确保文章无论在内容上还是衔接上都是通顺的。
5.通读复检，将所选选项代入文中，再次通读全文，重点检查逻辑关系和关联结构。在完成选项定位后，应通读全文，检查文章内容是否完整，语意是否连贯合理，各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式和用语是否恰当贴切，从而判断所选选项是否正确。同时，还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近，具有很强的干扰性，这时就需要认真分析，仔细辨别，排除干扰，从而选出最佳选项。
三、解题方法
句子在段中的位置不同，所起的作用也不同。命题人之所以采用段首、段中和段尾三种挖空方式，正是利用挖空位置的暗示作用和挖空上下文的提示作用，来考查考生的逻辑思维能力。段首、段中、段尾题在文中所起的作用可归纳如下:
1.段首挖空：逻辑关系及具体解读
①主旨句：常以段落小标题或主题句的形式
出现
②承上启下句：设空处的答案能够将上段和下段的内容连贯起来
2.段中挖空： 逻辑关系及具体解读
①例证关系
如果设空前后的某句是为了证明另一句而举的例子，则设空处很有可能表示例证。例证的形式具有多样性，思维过程基本是归纳（从例子到观点）和推理（从观点到例子）。常见的表示例证关系的标志词语有actually、in fact/as a matter of fact. for example. for instance,in other words/that is to say等
②转折关系
如果设空前后两句之间是逻辑上的逆转，则设空处很有可能表示转折。常见的表示转折关系的标志词语有 but、however、yet、while/though/although、 instead、 or otherwise、nevertheless（然而）、still,on the contrary,in contrast/comparison、by comparison等
③递进关系
如果设空前后两句之间是逻辑上的层进关系，则设空处很有可能是一个表示递进的句子。常见的表示递进关系的标志词语有too、also、besides、moreover、further、furthermore, likewise, similarly、what's more, what's worse, in addition, as well, to make matters worse not... but...not only... but also...等
④因果关系
常见的表示因果关系的标志词语有 so、therefore、consequently(结果）、thus、as a result (of)、so such... that..、so that...等
⑤并列关系
常见的表示并列关系的标志词语有and、first(ly)、second(ly）、then/next,to begin with,some...others.... for one thing... for another thing...、finally/last等
3.段尾挖空：逻辑关系及具体解读
①总结句：用于总结本段内容，常含有总结性
的词语
②承上启下句设空处的答案能够将上段和下段
的内容连贯起来
四、试练
1.设空处在段首
在每段的第一句设空的内容通常是该段的主旨句，解题时需要认真研读该段内容，然后从选项中查找与下文相关的内容，从而确定答案。
例如：
Anniversaries and birthdays carry even more weight in long-distance friendships.Although technology might make day-to-day communication possible, extra effort goes a long way on special days. Simply keeping a diary that keeps track of friends' birthdays and other important dates will make sure nothing slips by you.
A.Remember important dates
B.Compensate by writing letters
C It is also helpful for you to be a friendship keeper
D.Try to find a time that works for both of
you and stick to it
E.Friends need to talk about their preferred
methods of communication
F.It is easy to have a sense of connectedness through social media
G. You may be the friend who left or the one who was left behind
答案：A
解析：设空处的内容是该段的小标题。根据 “Anniversaries and birthdays carry even more weight in long-distancefriendships.” 可知，诸如周年纪念日和生日等重要的日子对于维系异地友谊是非常重要的。由此推知，这段对应的维系异地友谊的方法是A项“记住重要的日子”。本段首句中的“Anniversaries”和“birthdays”是对A项中“important dates”的举例说明。故选A项。
2.设空处在段中
要注意分析设空处前后的逻辑关系。设空处除了可能是承上启下的过渡句外，也可能是补充上文的具体事实、事例和说明的句子。因此，首先需要依据信息词将部分选项排除，然后把剩下的几个可能正确的选项依次代人设空处，最终确定哪个选项和设空处前后内容语义连贯、逻辑关系清晰，从而得出正确答案。
例如：
We all want it... to accept and love ourselves. But at times it seems too difficult and too far out of reach.
____ Here's a handful of ways that will set you in the right direction.
A.Feeling upset again?
B. Where do you start?
C.Nothing is too small to celebrate.
D.Remember, you are only human.
E.Set an intention for self-acceptance.
F.Stop comparing yourself with others.
G. When does the comparison game start?
答案：B
解析：设空处前提到，自我接纳有时似乎很困难，而设空处后提到有一些方式可以让你朝正确的方向发展，表明要想做到自我接纳并非无从下手。由此推知，设空处应为承上启下的句子，引出下文的建议。B项“从哪里开始呢？”符合语境，且B项中的“Where”与设空处后的“in the righi direction”相呼应。故选B项。
3.设空处在段尾
段尾句多为承上启下的过渡句或总结、概括句。在做题时，可以从这个角度去思考：该空是归纳本段主旨还是引出下一段的内容？如果在选项中找不出与上文关联的内容，此时可考虑与下一段开头是否体现出了衔接。认真阅读下一段的开头几句，看是否能与选项紧密连接起来。
例如：
• Recognize all of your strengths.Write them down in a journal. Begin to train your brain to look at strength before weakness. List all of your accomplishments and achievements. You have a job, earned your degree, and you got out of bed today.
A. Feeling upset again?
B. Where do you start?
C.Nothing is too small to celebrate.
D.Remember, you are only human.
E.Set an intention for self-acceptance.
F.Stop comparing yourself with others.
G. When does the comparison game start?
答案：C
解析：本段的主题是认识到自己所有的优点。根据设空处上文“List all of your accomplishments and achievements. You have a job, earned your degree, and you got out of bed today.”可知，此处表示所列的成就中，即使是那些看似微不足道的小事，也是我们生活中的成就。结合选项可知，C项“再小的事也值得庆祝”与上文是顺承关系，符合语境。故选C项。