选择题是道德与法治考试中客观题的重要组成部分,通常由题干和题肢两部分组成,解题的基本要求是题肢与题干相符合。2022版《义务教育道德与法治课程标准》指出,要丰富情境类型,充分利用文字数据、图片等表达形式,丰富情境呈现方式。因此,解答选择题除掌握常规解题思路外,也需要根据不同的情境类型掌握相应的解题技巧。
【选择题常规解题思路】
“审”
1.审题干：把握关键词（时间、对象、核心、根本等），明确题目主要意思。
2.审设问：明确正向或逆向选择。
3.审选项：判断正确或错误。
4.审关系：审题干与选项的关系。
“排”
1.排缪法：排除观点错误的选项。
2.排异法：排除观点正确，但与题干无关的选项。
3.排重法：排除与题干意思相近或变相重复的选项。
4.排倒法：排除因果关系颠倒的选项。
5.排乱法：排除不符合题干规定性要求的选项。
【常考情景分类解题技巧】
类型 | 问题示例 | 解题技巧 |
文字材料类 | 对此理解正确的是/这说明 | 适应于选择题常规解题思路 |
漫画类 | 漫画给我们的启示 | ①看漫画中的人和物，把握人、物的突出特征。 ②看漫画标题和图中文字，准确理解漫画寓意。 ③通过对比分析、综合考虑，选出答案。 |
数据图表类 | 从图中我们可以看出 | ①读信息。读图表标题、横纵坐标项目、数据、注文等。 ②析数据。对图表中的数据进行横向和纵向的比较，分析变化趋势；若有两副图表，应注意分析图标间的联系。 ③看本质。明确图标反应的现象，揭示数据背后的本质。 |
主题归纳类 | 给上述新闻拟定标题，最恰当的是 | ①理解各个素材分别表达的意思。 ②分析所给素材之间的共性。 ③排除片面和错误的观点，得出共同适用的结论。 |
传导类 | 下列流程排序正确的是 | ①认真审读题干材料，明确考察的具体知识点。 ②梳理事件发展的逻辑顺序和先后关系。 ③联系教材知识选择答案。 |
微点评类 | 对下列微行为的微点评正确/错误的是 | ①对所给微行为进行逐一分析，做出正确判断。 ②根据自己的判断逐一对照相应的点评，确定其是否正确。 ③联系教材知识，运用排除法选出符合题干要求的选项。 |
关系图类 | 下列图示正确的是 | ①明确试题考察的知识点。 ②根据图示理解其表达的知识点的关系。 ③联系所学知识，判断图示关系的正误。 |
名言警句类 | 下列名言警句与这句话蕴含道理一致的是 | ①读。阅读题干，审清设问要求。 ②译。理解名言警句所表达的寓意观点。 ③提炼。根据名言所表达的中心思想，提炼出对应的知识点。 ④判断。对比题干和选项，两项对应，选出符合题干要求的选项。 |