【考点阐释】
课标点击：课标对“句子”提出了明确的要求：一是关于语言结构和运用的规律，须让学生在具有比较丰富的语言积累和良好语感的基础上，在实际运用中逐步体味把握。二是在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。三是表达有条理，语气、语调适当。四是能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法，修改习作中有明显错误的词句。五是要注重语言的积累、感悟和运用，提高学生发现、分析和解决问题的能力，提高语文综合应用能力。
考点归纳：近年来，“病句”和“排序”作为各地中考句子考点的重要内容，重点考查考生对知识的综合运用能力。
1.病句的辨析修改。掌握病句类型及其特点，会辨析和修改常见病句。常见的病句主要有以下几种类型：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、否定误用、语序不当、重复累赘、用词不当、句式杂糅、表意不明、关联词误用、不合逻辑等。
2.句子的排序和衔接。句子排序题考查考生对句子之间内在的逻辑性和语句间的连贯性的掌握能力。它要求一个语段的各个句子之间，在内容上和形式上都能接得上，脉络清晰，文气顺畅，准确而又完整。语句衔接题，将某一语段中的某一句或几句话抽出来，同时设计几种和它相近的答案，让考生选出原句。
命题趋势：纵观2024年中考试卷，预计2025年句子类考题题型变化不大，会延续近几年来的命题趋势。
1.病句修改题。①以能力立意，综合考查考生的语法知识和语感能力。②题型稳定。或是“下列句子没有语病的一项是”，或是“对病句的修改不正确的一项是”，或是“下面的语句有语病，请修改”。这些题型均锁定“成分残缺”“搭配不当”“词序不当”“句式杂糅”“语义重复”这些常见的错误类型。③从命题材料来看，命题者大多以热点材料为载体，考查考生对病句的掌握情况。④每道题目赋2～3分。
2.句子排序题。主要以选择题为主，或者在空白处插入恰当的句子与上下文衔接，或者将几个打乱顺序的语句重新排序，或者给出首句或末句，对其他语句进行排序，等等，分值一般为3分。各地中考命题逐渐重视对考生的能力考查，因此给出具体语境，在空白处插入恰当语句与上下文衔接逐渐受到中考命题者的青睐。
【典例透视】
例1.（2024年四川省自贡市）下列各句中，没有语病的一项是（）
A.神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第32次飞行任务，计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。
B.十五年后，在2008年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮，通过自己的不懈努力，收到了北大录取通知书。
C.2024年春节黄金周，自贡中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次，成为全省门票收入排名第一的景区。
D.随着数字技术的迭代发展，让一批又一批的新农人正“跳回农门”，成为了推进乡村全面振兴的重要力量。
【思路解析】
本题考查辨析病句的能力。先通读所有的句子，凭借语感判断正误。如果不能判断，可以运用句子压缩法，看搭配是否得当，找出病因。A项，搭配不当，在“飞船”后添加“的发射”；C项，语意矛盾，删去“近”或“余”；D项，缺少主语，删去“随着”或“让”；故选B。
【失误分析】本题考查的是对语病的辨析能力。选项A，搭配不当，“神舟十八号载人飞船”与“飞行任务”主宾搭配不当，应将“神舟十八号载人飞船”改为“神舟十八号载人飞行任务”。选项B，表述正确，无语病。选项C，“近”与“余”都表示约数，应删去其中一个，故C错误。选项D，成分残缺，滥用介词“随着”导致句子缺少主语，应删去“随着”，故D错误。本题主要考查对语病的辨析能力，需要熟练掌握常见语病的类型及辨析方法。解答此类题目，应先浏览各个选项，找出可能存在语病的地方，然后逐一辨析。同时，也要注意句子的整体结构和语境，以确保判断的准确性。
【参考答案】B
【备考策略】
病句辨析：
1.锁定句中的介词。句首出现介词，要分析这个句子是否有主语，如果没有，那么这个句子就是病句。常见的介词有：表示方式的“通过”“经过”“根据”“按照”“以”“凭”等；表示时间、处所的“当”“从”“自”“于”“到”“往”“在”“朝”“向”“顺着”“沿着”“随着”等；表示原因的“由于”“因为”等；表示被动的“让”“被”“叫”“使”等；表示排除的“除”“除去”“除非”等。
2.锁定句中的动词。⑴句子里出现动词时，要注意该动词是否应带宾语，如果动词应带宾语却没有带，或动宾搭配不当，句子就有语病。⑵一个句子里连续出现几个动词，需注意这几个动词的前后顺序是否正确。
3.锁定句中的程度副词。一个句子里出现程度副词，如“十分”“非常”“很”“过分”等，要注意后面被该副词修饰的动词或形容词是不是本身就包含了程度的含义，是的话就属于语义重复。
4.锁定句中的代词。一个句子里出现代词，需判断这个代词指代的是什么，有无歧义。常见的代词类型有：人称代词，如“你（们）”“我（们）”“他（们）”“大家”“大伙”“咱们”“别人”等；疑问代词，如“谁”“哪儿”“多少”“怎么”“什么”等；指示代词，如“这（些）”“那（些）”“这样”“那样”“这么”“那么”等。
5.锁定句中的否定词。一个句子中出现否定词，特别是双重否定和含有否定意味的词，要注意看其是否违背了句子本来的意思，造成表意相反。常见的否定词有“不”“并非”“无”“没有”“勿”“未”“否”等。双重否定词有“没有不”“无不”“无时无刻”“不能不”“不得不”“不会不”等。含否定意味的词有“禁止”“切忌”“避免”“缺乏”“防止”“预防”“劝阻”“阻止”“忘记”等。
6.锁定句中的两面词。一个句子中出现了两面词，要分析句中与之搭配的是两面词还是一面词。如果是两面词，那么该句无语病；如果是一面词，那么该句有语病。常考的两面词有“能否”“是否”“高低”“有无”“优劣”“强弱”“大小”“得失”“有没有”等。
7.锁定句中的关联词。一个句子中出现了关联词，要关注前后关联词是否搭配，这组关联词是否符合句子原本的意思。常用的关联词有：表并列关系的“既……又……”“一方面……另一方面……”等；表递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”等；表选择关系的“不是……就是……”“宁可……也不……”“与其……不如……”等；表转折关系的“虽然……但是……”“……然而……”等；表因果关系的“因为……所以……”“既然……就……”“之所以……是因为……”等；表假设关系的“如果……就……”“即使……也……”等。
8.锁定句中的确数和约数。句子中有确数词或约数词，要注意是否出现不合逻辑或语义重复的问题。常见的确数词有：倍数，如“一倍”“二倍”“三倍”等；分数、百分数，如“几分之几”“百分之几”。常见的约数词有“左右”“上下”“大约”等。
9.锁定句中的数量短语。数量短语指由数词和量词组合构成的短语，如“两本”“第一个”等，往往用来修饰名词或名词性短语。
10.锁定句中的并列短语。句子中有并列短语，要注意是否出现语序不当的问题。并列短语一般用顿号，或用“和”“与”“跟”“同”“以及”“及其”等并列连词表示，句子或句子成分的并列则一般用逗号表示。
11.锁定判断句。判断句是容易出错的句型之一，因为判断句最显著的特点是主语和宾语一致且宾语不能缺失，故遇到判断句一定要检查一下主语或宾语有否缺失。
病句修改：
修改病句时，我们首先要认真读原句，看看说话的人到底要表达什么意思；然后想一想，这句话错在哪儿，属于哪种类型的病句；确定了病因以后，就要对症下药，不同类型的病句，用不同的方法进行修改。
修改病句的方法可用四个字概括：增、删、调、换。
（1）增。句子成分残缺，可增添成分（增加字词）。
（2）删。句式杂糅、重复累赘，可删去多余的词语。
（3）调。语序颠倒，可调换词语的位置。
（4）换。用词不当、搭配不当、介词误用，可改换词语。
修改后还要再读一读，体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，表达是否合乎我们的语言习惯。修改病句时，必须保留句子的原意，不能将句子改走样。
能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；修改病句要注意句子的简洁，尽量保持句式或陈述对象一致。
【真题演练】
A.新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态。
B.乡村旅游，不仅满足着人们对“诗和远方”，也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。
C.近年，各地区紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村安宁”为目标，构建现代农业产业体系。
D.承载着共同历史记忆的文物遗存，已成为促进文化交融、民心相通、人文交流的重要纽带。
2.（2024年四川省成都市）下列语句中没有语病的一项是（）
A.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。
B.世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。
C.成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。
D.为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。
3.（2024年四川省泸州市）下列各句中没有语病的一项是（）
A.今年5月9日，旨在纪念泸州籍画家蒋兆和诞辰120周年为目的的“为民写真，时代高峰——蒋兆和艺术与传承展”在泸举行。
B.端午节期间，不少地方有吃粽子、挂艾草、佩香囊、涂雄黄等习俗，有的还会举行赛龙舟活动，传统节日的文化氛围非常浓厚。
C.近年来，“课间十分钟”问题引发广泛关注，能否保证课间休息时间，对学生缓解视觉疲劳、放松身心、促进交流都有积极作用。
D.随着我国汽车产业绿色转型升级和相关技术的不断发展，让新能源汽车产业成为我国新的经济增长点，具有强大的国际竞争力。
4.（2024年四川省南充市）阅读下列材料，完成后面的问题。
倡议书
亲爱的同学们：
当你在这美丽的校园里奋力拼搏时，相信每一个同学都渴望拥有良好的一个学习、生活环境。为了增强大家的环境保护意识，让校园环境更加整洁靓丽，我们“校园环保志愿者”小组向同学们颁布如下倡议：
1.不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木、公共设施设备；
2.节约用水，节约用电，人离水关，人走电断；
3.节约用纸，草稿纸等尽量两面用；
4.少用塑料袋、一次性纸杯、塑料杯等；
5.生活节俭，不浪费粮食，不过度消费。
陵江中学“校园环保志愿者”小组
2024年6月12日
⑴上面是陵江中学“校园环保志愿者”小组草拟的环保倡议书，有两处问题，请找出并改正。
①语序不当：
②用语不得体：
（2）请在文中横线处为倡议书补写结尾部分。
5.（2024年四川省广安市）下列语境中，没有语病的一项是（）
①学生安全是否得到保障，关键在于思想认识到位。②严禁不要忽视学校的各项安全制度。③只有遵守各项安全制度，就能更好地成长。④安全无小事，责任重于泰山。
A.①B.②C.③D.④
6.（2024年山东省滨州市）下列句子中没有语病的一项是（）
A.1991年，邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址，入选“1991年全国十大考古发现”。在此地发现的“陶书”，将中国有文字记载的历史提前了约800年左右，引起国内外轰动。
B.“世界数学泰斗”刘徽，今山东滨州人，魏晋时期数学家，是世界上最早提出十进小数概念的人。著有《九章算术注》和《海岛算经》。
C.通过滨州市博物馆馆藏的“黄河河道变迁图”，让我们知道在古代南到博兴北到无棣都曾有过黄河故道。
D.“兵家鼻祖”孙武所著《孙子兵法》扬名海内外。在滨州，很多中小学开展了多种孙子文化校本课程。
7.（2024年江西省）阅读下面的文字，完成下面的题。
在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是自我的必由之路。
（1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）
A.在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。
B.在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。
C.当今信息时代，更新的知识频率越来越快。
D.当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。
（2）下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）
A.完善B.完美C.改善D.改进
8.（2024年四川省眉山市）下面一段文字中，有语病的一项是（）
作为中国探月工程四期的重要一环，①6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面南极——艾特肯盆地。②在降落后的48小时内，它将完成样品采集和封装任务。③随后，嫦娥六号的上升器将从月面起飞，完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。
A.①B.②C.③D.④
9.（2024年四川省遂宁市）下列句子没有语病的一项是（）
A.阅读经典作品，一般循着由易到难的顺序进行，从重点词语的理解，到全篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问。
B.在《中国诗词大会》的比赛现场，选手们信手拈来一句句古典诗词，让我们发自内心由衷地敬佩。
C.运动让人快乐。长期久坐，不仅影响体能，还容易导致作息紊乱，引发负面情绪。
D.成功者之所以成功，大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。
10.（2024年天津市）下面一段文字中有语病的一项是（）
①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
11.（2024年陕西省）下面是第三集《超越》中的一段介绍性文字，请修改完善。
（2）原稿第④句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号）
A.翅膀结构B.飞行性能C.扑动方式
（3）原稿第⑤句中的关联词语使用有误，请将正确的关联词语写在下面的横线上。
12.（2024年黑龙江省齐齐哈尔市）下列句子没有语病的一项是（）
A.一个人能否有作为，取决于他有理想抱负，刻苦努力。
B.黑龙江以她厚积薄发的气势、不同凡响的底蕴和豪放洒脱的性格，在八方来客面前，展现出她独有的魅力。
C.劳动是创造价值的唯一源泉，是改造人类社会进步的根本力量。
D.从零起步，从领跑到跟跑，我国光伏行业近年来实现了跨越式发展。
13.（2024年黑龙江省龙东地区）下列句子没有语病的一项是（）
A.学校要实施和制定绿色生态校园规划方案，为学生提供学习场域和教育资源。
B.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
C.我们要在学习红色历史中筑牢初心使命，传承革命先辈优良传统。
D.长江代表站大通水文站2013年至2022年的平均输沙量约为1.13亿吨左右。
14. （2024年湖南省长沙市）下面是对某同学写的活动邀请信的修改，不正确的一项是（）
A第②句中应将“处心积虑”改为“想方设法”。
B.第③句中应将“培养”改为“树立”。
C.第⑤句中的逗号应改为顿号。
D.第⑥句应改为“敬请您参加”。
【参考答案】
1.A（B.成分残缺，可在“诗和远方”的后面加上“的需求”；C.句式杂糅，可将“目标”前面的“为”改为“的”，或将“紧紧围绕”改为“以”；D.语序不当，应将“文化交融、民心相通、人文交流”改为“人文交流、文化交融、民心相通”；故选A。）
2.D（A.成分残缺，缺少宾语中心语，可在“数据”后加“的任务”；B.搭配不当，“吸引”与“热情”搭配不当，可把“吸引”改为“激发”；C.句式杂糅，“旨在”和“以……为目的”杂糅，可删去“旨在”或“以……为目的”；故选D。）
3.B（A.句式杂糅，“旨在……”和“以……为目的”表意重复，可删去其一；C.两面对一面，应删去“能否”；D.成分残缺，“随着”和“让”同时使用导致句子缺少主语，可删去“随着”或“让”；故选B。）
4.（1）示例：①语序不当：“拥有良好的一个学习、生活环境”中多重定语语序不当。改正：“拥有一个良好的学习、生活环境”。②用语不得体：“向同学们颁布如下倡议”中“颁布”一词不得体。改正：“提出”或者“发出”。⑵“同学们，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，共同为创建一个美好的校园环境而努力吧！期待你的积极响应和参与，让我们的校园更加美丽整洁！谢谢！”
5.D（A.①两面对一面，删去“是否”，或者在“到位”前添加“是否”；B.②语义重复，删去“严禁”或“不要”；C.③关联词搭配不当，将“就”改为“才”，或者将“只有”改为“只要”。）
6.B（A.有误，“约800年左右”中的“约”和“左右”表意重复，它们都表示不确定性的时间范围，所以应该去掉其中一个；C.有误，“通过……让……”的句式使得句子缺少主语。应该去掉“通过”或“让”；D.有误，“多种孙子文化校本课程”应为“孙子文化多种校本课程”。）
7.（1）B（文中画波浪线句子成分残缺，缺少主语，去掉“使”。因此原句修改为：在当今信息时代，知识的更新频率越来越快，故选B。）⑵A（完善：使完备美好。完美：所有方面都很美好。改善：改变原有情况使好一些。改进：改变旧有情况，使有所进步。这里是描述通过大量阅读这个过程，使自我在品质、学识等方面达到一个更完美的状态，而不仅仅是改善或改进某个具体方面。“完善”更符合语境。）
8.D（该项缺少宾语中心语，应在“样品采集”后增添“的任务”。）
9.C（A.语序不当，应是先解决字词方面的疑问，再到重点词语的理解，最后到全篇内容的把握。改为“从解决字词方面的疑问，到重点词语的理解，再到全篇内容的把握”；B.语意重复，“发自内心”与“由衷”重复，可删去其中一个；D.句式杂糅，可删去“的原因”。）
10.D（第④句中“推进”与“水平”搭配不当，应将“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设，提高治理水平”。）
11.（1）该语段介绍的重点是“信鸽”仿生飞行器“续航时间”实现突破。单次充电飞行时间就是文中的“续航时间”，删掉“单次充电”这个定语，缺少对“飞行时间”的条件限定，就无法界定“续航时间”。（2）A.翅膀结构C.扑动方式B.飞行性能。（3）不仅……而且……，或：不但……而且……，或：不仅……还……。
12.B（A.两面对一面，应在“有理想抱负”前加上“是否”；C.搭配不当，应将“改造”改为“推动”；D.语序不当，应将“领跑”与“跟跑”互换位置。）
13.C（A.语序不当，将“制定”与“实施”互换位置；B.两面对一面，删掉“能否”，或者在“拥有”前添加“能否”；D.语意重复，删掉“约”或“左右”。）
14.B（B项的修改建议是不正确的，因为“培养”在这里用于描述培养一种行为或习惯是恰当的。其他选项的修改建议都是合理的。）
【典题透视】
例2.（2024年四川省广安市）下列句子排序最恰当的一项是（）
①衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。
②所以说，调查研究是一门致力于求真的学问，一种见诸实践的科学，也是一项讲求方法的艺术。
③比如面对社区停车难这样群众关心的“关键小事”，该怎样盘活各类资源，解决治理难题，满足居民诉求？
④这类问题都需要切实讲究科学方法和艺术，深入调查研究，才能予以解决。
⑤调查研究是谋事之基、成事之道。
A.⑤①③④②B.⑤①②③④
C.①⑤②③④D.①⑤③②④
【思路解析】本题考查语句排序。⑤句为总述，表明语段的主要内容是介绍“调查研究”，所以⑤句应为首句；①句承接⑤句，具体阐明衡量“调查研究”优劣的标准，所以①句应在⑤句后，并引出下文举例；③句具体说明①句的内容，所以③句应在①句后；④句是对③句事例中提出问题的解决方法，所以④句应在③句后；②句用“所以”起句，是对语段的总结，所以②句应为最后一句。正确的顺序应为：⑤①③④②。故选A。
【失误分析】解答这道语句排序题，常见的失误可能包括：
（1）忽视首句的重要性：没有准确识别出⑤句作为总述句，应该作为整段话的开头，可能导致整个排序的错误。
（2）逻辑关系判断错误：没有正确理解各句之间的逻辑关系，如①句是对⑤句的进一步解释和具体化，③句是对①句的举例说明，④句是对③句所提问题的解决方法，而②句是对整个段落的总结。逻辑关系判断错误会导致句子顺序混乱。
（3）关键词识别不准确：没有准确识别出连接词（如“比如”“这类问题”“所以”等）在句子之间的连接作用，这些连接词是判断句子顺序的重要线索。
（4）缺乏整体把握：没有从整体上把握语段的内容和结构，导致在排序时只关注局部而忽视整体，造成排序错误。
为了避免这些失误，解题时应先确定总述句或主题句，然后按照逻辑关系逐步展开，特别要注意连接词的使用，最后确定总结句或结论句，以确保整个语段的连贯性和逻辑性。
【备考策略】
1.找排列规律
语段内部句子的排列次序是指将几个句子的顺序根据语义的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的必然性。句序的排列有一定的规律：按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行组合。其中逻辑顺序又包含两种：（1）人们对客观事物的认识规律，如由现象到本质，由个别到一般，由浅到深，由感性到理性等；（2）客观事物内部固有的逻辑关系顺序，如由原因到结果，由轻到重，由主到次，由总到分等。
2.抓语言标志
要抓住关键字词、总领句、总结句、相同句式等语言标志。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接，或上下句之间有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等，这些也是语言标志。
3.理写作思路
（1）寻线索：记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。（2）明结构：考虑文段是否为总分总式、并列式、层进式。
4.明排列方法
先确定首句和尾句，然后排列中间句。也可以从局部入手，然后向整体扩展。
【真题演练】
1（.2024年云南省）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）
好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标，就要上好每一节劳动课，______，______；______，______，______，需要学校、家庭、社会共同努力。
①可以让学生在真实的任务情境中，亲历实际的劳动过程
②好的劳动课注重实践，强调身心参与，注重手脑并用
③一堂好的劳动课，还要注重教育效果
④上好劳动课，对课程实施提出了更高的要求
⑤帮助学生形成自觉的劳动意识，养成良好的劳动习惯
A.②③①④⑤B.④③①②⑤
C.④③①⑤②D.②①③⑤④
2.（2024年甘肃省武威市）在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（）
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。______
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市（州），明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。
③汉长城主要分布在河西地区，自永登起而西行，一直到罗布泊附近，浩浩荡荡数千里。
④秦长城自临洮起而东行，蜿蜒400多公里，横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。
A.②④③①B.④③①②
C.③①④②D.①④③②
3.（2024年山东省滨州市）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（）
古往今来，不知多少人读过杜诗，又有多少人从中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有这样一位读者，认真阅读杜诗，人生得到升华，这位读者就是文天祥。。。。。
①文天祥说，我看到的、想到的、经受到的，杜甫都写过，我把杜诗重新组合起来，就可以表达我要诉说的一切
②这充分证明，中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量
③文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新诗，这样的《集杜诗》足足有200首之多
④《集杜诗》告诉我们：支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的，就有杜甫的光辉诗篇
A.①②③④B.①③④②
C.③④①②D.③①④②
4.（2024年江西省）下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们：对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
A.在这方面我们要高度重视
B.我们应该向古人学习
C.在这方面我们应该向古人学习
D.今人在这方面不如古人
5.（2024年四川省遂宁市）句子排列最恰当的一项是（）
①如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定密度，威胁自己的水分和养分吸收，它就开始大量分泌一种物质抑制其生长。
②而非亲缘关系的水稻种植在一起则相反，它们会把根系扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。
③除了进行交流，植物还能通过感知相邻植物发出的信号决定使用何种方式对付对方。
④研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质进行对外交流。
⑤对水稻的进一步研究证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，根系会小心翼翼地避开彼此，最大程度减少竞争；
A.④③①⑤②B.⑤②①④③
C.④⑤②①③D.⑤②④①③
6.（2024年河南省）小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。
河南是全国小麦主产区，小麦种植面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。_____。_____。_____，_____，促进了优质小麦品种的更新换代，为河南小麦的丰产作出了突出贡献。
①每一个优质麦种都凝聚着育种人的智慧
②多个“第一”的背后，优质麦种是关键
③创新集成了多套小麦育种技术体系
④河南小麦育种人综合利用远缘杂交、分子标记等技术
7.（2024年甘肃省临夏州）阅读下面语段，完成题目。
4月25日20时58分57秒，搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。______大家纷纷表示，每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天，为中华民族伟大复兴贡献力量。
（1）把下面句子填入语段横线处，衔接排列最恰当的一项是（ ）
①26日20时，2024航天之夜群星演唱会火热上演，飞天颂歌响彻夜空。
②演唱会通过搭建创意舞台，以科技感、艺术性、潮流化的表达，带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。
③此次演唱会以“古今飞天圆梦酒泉”为主题，旨在致敬航天梦想，展现科技与艺术的交融。
④现场每一位中华儿女，在聆听饱含激情的音乐的同时，进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。
A.①③②④ B.①④②③ C.④①③② D.④②③①
（2）画横线的句子有语病，请写出修改意见。
【参考答案】
1.D（首先，根据“要实现劳动育人目标，就要上好每一节劳动课”，后面②句紧接着阐述“好的劳动课”的具体内容和特点，故排在第一位；接着①句是对②句的进一步阐述，说明了这样好的劳动课“可以让学生”有什么样的收获，故排在第二位；③句从“还要”一词，可以看出该句阐述了“好的劳动课”另一方面的具体要求，与②句构成并列关系；⑤句“帮助学生”“养成良好的劳动习惯”是③句中“注重教育效果”的具体体现；最后④句“上好劳动课”需要如何做与后文“需要学校、家庭、社会共同努力”的具体措施衔接自然。故排列顺序为②①③⑤④；故选D。）
2.D（分析每个句子：①句：甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。这是一个总结性的句子，概述了甘肃长城的多样性和丰富性。②句：明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市（州），并强调了“因地制宜”的修建思路。③句：汉长城主要分布在河西地区，描述了其具体的走向和长度。④句：秦长城自临洮起而东行，描述了其具体的走向和横跨的县份。然后，根据句子间的逻辑关系进行排序：首先，①句作为总结性的句子，适合作为开头，引出甘肃长城的多样性和丰富性。接着，按照历史顺序，先秦后汉再明，因此④句（秦长城）应在③句（汉长城）之前，③句在②句（明长城）之前。最后，②句作为对明长城的具体描述，放在最后。综上所述，最合适的排序是D选项：①④③②。这个顺序既符合历史发展的逻辑，也符合从总到分的叙述方式。）
3.D（①文天祥说，我看到的、想到的、经受到的，杜甫都写过，我把杜诗重新组合起来，就可以表达我要诉说的一切。这句话表达了文天祥对杜甫诗歌的深刻理解和运用，与题目中提到的“人生得到升华”相呼应。②这充分证明，中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量。这句话是对前面内容的总结，强调了中华文化和中华经典诗词的精神力量。③文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新诗，这样的《集杜诗》足足有200首之多。这句话详细描述了文天祥在监狱中的行为，与题目中的“认真阅读杜诗”相呼应。④《集杜诗》告诉我们：支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的，就有杜甫的光辉诗篇。这句话进一步解释了《集杜诗》对文天祥精神的影响，与题目中的“人生得到升华”相呼应。接下来，我们按照逻辑顺序进行排列：首先描述文天祥在监狱中的行为；然后是他对杜甫诗歌的理解和运用；接着是《集杜诗》对文天祥精神的影响；最后是总结性的陈述。因此，正确的顺序是：③①④②。故选D。）
4.C（通读整个语段可知，C句“在这方面我们应该向古人学习”中的“这方面”，指的是上文“既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌”，句中的“向古人学习”引出下文“唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈‘推敲’用字的故事”和“吕不韦‘悬书城头改一字赏千金’的典故”，即C句有承上启下的过渡作用。故选C。）
5.A（纵观语段可知，说明的是相邻植物的关系——交流与斗争，重点是谈斗争。④句摆出“研究发现”的结论，应排第一位，③句的“除了进行交流……还……”紧承④句摆出第二个发现，应排第二位；①句紧承③句，举例说明相邻植物发出的信号决定使用何种方式对付对方，应排第三位；⑤句“进一步研究证实”表明对植物斗争研究的深入，应排第四位；②句的“而”由⑤句的“有亲缘关系的水稻”转到“非亲缘关系的水稻”是如何斗争的，应排第五位，因此排序为：④③①⑤②。故选A。）
6.②①④③（语段开头介绍了河南是全国小麦主产区的地位，所以接下来的内容应当是对这一地位的深入解释或与之相关的细节。由此可知，②句“多个‘第一’的背后”承接前句的“均居全国第一”，故②句应为首句；①句中“每一个优质麦种”承接②句“优质麦种是关键”，故①句应承接②句之后；④句中提到的“河南小麦育种人”紧承①句中“凝聚着育种人的智慧”，故④句应承接①句之后；最后③句“创新集成了多套小麦育种技术体系”对小麦的创新育种技术进行总结，同时后文“促进了优质小麦品种的更新换代”也是创新技术带来的作用，故③句应为尾句；故排序为：②①④③。）
7.（1）A（①句是一个记叙性文段，“26日20时”“群星演唱会”点明时间和事件，确定为首句；③紧承“演唱会”的话题，并点明其主题“古今飞天圆梦酒泉”和意义“致敬航天梦想，展现科技与艺术的交融”，确定为第二句；②句点明演唱会的目的“以科技感、艺术性、潮流化的表达，带领观众一起重温中国航天的奋斗历程”，引出下文“观众”的感受，确定为第三句；④句紧承上句，写观众的感受——“在聆听饱含激情的音乐的同时，进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀”，并引出下文“大家纷纷表示”，确定为第四句。故选A。）⑵“载人航天”后加“精神”。