三、环境特点概括题解题“3步骤”
第一步：审题干，分类型
此类题题干中常有显示环境类型的关键词，如题干中出现“景物描写”显示是自然环境，“小城生活”“特点”显示是社会环境。据此类关键词，可快速确定题目是概括自然环境特点还是社会环境特点。
第二步：依类型，找角度
分析环境特点“六角度”
“时”泛指时间，具体指时代背景、写作时间，也指自然环境中的时令节气。
“地”泛指地点，具体指“场所”“场合”“地域”等，看看它们呈现出怎样的特点。
“人”指人物。一看次要人物，尤其是小人物，他们构成了主人公生活的主要社会环境；二看人与人之间的关系。人际关系是十分重要而又十分虚化的社会环境，通过厘清人物之间的交往，判断人际关系是友善的还是紧张冷漠的，等等。另外，“人”也可扩大为风俗习惯、社会风气、风情及意识观念等“软”因素。
“物”主要指建筑物的特点，还有一些独具时代或地域色彩的器物等。
“事”指事件、情节，主要指情节发展的过程、生活工作的状态中表现出来的社会因素，比如“商品经济大潮”“竞争激烈”等。
“景”指景物，主要指从景的“形”“声”“色”等角度分析概括环境特点，要看看这些景物有什么共同的特征，尤其关注文中描写这些景物的修饰词。如果文中没有这些词语，则需要自己选用词语来概括，比如“春意盎然”“生机勃勃”等。
第三步：抓修饰，作归纳
小说环境描写往往有诸多修饰性描述，要特别注意抓住修饰性强的形容词（有时是动词）去归纳环境特点。有的可直接选用修饰词语，有的则要提炼后概括。
【特别提醒】
做这类题目时，要注意题干中“景物特点”和“景物描写的特点”的区别。
景物特点——考点是“概括环境特点”景物描写的特点——考点是“景物描写的技巧（手法）”
【教材链接】
《祝福》中有多处环境描写，请概括下列描写中自然/社会环境的特点。
【原文】这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红……拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，一一只要买得起福礼和爆竹之类的，一一今年自然也如此。
【特点】忙碌、隆重、落后、守旧
【原文】天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。（“我”年底到鲁镇）
【特点】阴暗、压抑、混乱
【原文】雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。（“我”听闻祥林嫂的死讯）
【特点】沉寂
【原文】我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。（结尾）
【特点】嘈杂混乱