一、导语
情感体验类作文是中考作文中的重要主题之一，旨在通过叙述与家人、朋友、老师或陌生人之间的情感故事，表达自己的情感体验，传递温暖与感动。这类作文通常以“亲情”“友情”“师生情”等为核心，通过具体的事件和人物描写，展现人与人之间的关怀与爱。掌握情感体验类作文的写作模板和技巧，能够帮助学生在考场上快速构思，写出感人至深的文章。
二、主题概述
情感体验类作文的核心是通过叙述对自己有影响的人或事，表达自己的情感体验。这类作文的写作对象通常是“我”身边的人，如家人、朋友、老师等，也可以是某个场景或物品。情感体验类作文的关键在于通过具体的事件和细节描写，展现人物的品质和情感，表达“我”的感悟与感动。
如何判断一篇作文是否适合写成情感体验类作文？
看写作对象：题目和材料中出现了“你”“你们”“那个人”“这个人”等，写作对象不是“我”，而是与“我”亲近或熟悉的他人。
抓关键词语：题目中出现“感谢”“感恩”“感动”“幸福”“温暖”“甜蜜”“理解”“陪伴”等表示情感态度的词语。
三、材料选择
情感体验类作文的材料可以从以下几个角度选择：
角度1：亲情
父母的陪伴与关怀，如接送上学、做饭、鼓励等；
祖父母的关爱，如讲故事、做手工玩具等；
兄弟姐妹的帮助，如分担家务、共同学习等。
角度2：友情
朋友的鼓励与支持，如考试失利时的安慰、比赛前的加油等；
朋友之间的误会与和解，如因小事争吵后重归于好等。
角度3：师生情
老师的教导与关怀，如耐心讲解题目、鼓励学生等；
学生对老师的感激与怀念，如毕业后的回忆等。
角度4：陌生人带来的温暖
陌生人的帮助与关怀，如迷路时的指引、摔倒时的搀扶等；
陌生人的善意与微笑，如公交车上的让座、店主的免费早餐等。
四、写作模板
写作模板1：横式结构（画面组合法）
结构：开头 + 真爱画面1 + 真爱画面2 + 真爱画面3 + 结尾
特点：通过多个画面展现人物的品质和情感，每个画面用一个小标题或美句引领。
【示例】
有你陪伴的日子
开头：
冬日的清晨，寒风刺骨，街道上行人稀少，我缩着脖子快步走向学校，心里却因为你的陪伴感到无比温暖。（环境描写，引出下文）
真爱画面1：晨跑的陪伴
小时候，我身体不好，你每天带我晨跑，风雨无阻。你的陪伴让我跑出了健康的身体，也培养了我顽强的毅力。
真爱画面2：考试的鼓励
考试失利时，你没有责备我，而是耐心帮我分析试卷，鼓励我下次做得更好。你的陪伴让我重新振作起来。
真爱画面3：压力的缓解
临近中考，我压力巨大，你带我去散步、谈心，让我放松心情。你的陪伴让我找回了学习的信心与力量。
结尾：冬日的寒风依旧刺骨，但我的心里却暖洋洋的。你的陪伴像一束光，照亮了我的世界，也让我懂得了爱的力量。（结尾，升华主题）
【示范例文】
有你陪伴的日子
开头：冬日的清晨，寒风刺骨，街道上行人稀少，我缩着脖子快步走向学校，心里却因为你的陪伴感到无比温暖。（环境描写，引出下文）
真爱画面1：晨跑的陪伴
小时候，我身体不好，走起路来总是磕磕绊绊。你说，身体不好就要坚持锻炼。于是，你每天带我晨跑。我高兴时，你在前面引路；我疲倦时，你就在后面“驱赶”。就这样，我们俩相伴着风里来，雨里去，整整六年时间，从未间断过锻炼。你不仅让我跑出了结实的身体，还培养了我顽强的毅力。现在想起来，那一段时间的锻炼对我来说是多么重要！谢谢你，你的陪伴让我的世界温暖如春！（通过晨跑的细节，展现父亲的陪伴与关怀）
真爱画面2：考试的鼓励
新学期的第一次考试，看着数学试卷上鲜红的“83分”，我瘫坐在座位上，心里满是沮丧。回到家，我气恼地抓起那张卷子，狠狠地揉作一团，塞进书包，绝望地趴在了写字台上。你轻轻走进来，没有责备我，而是让我拿出试卷，和我坐在一起，帮我分析错误。在你耐心的讲解下，我走出了“低谷”，成绩稳步上升。谢谢你，你的陪伴使我受挫的心时刻沐浴着温暖！（通过考试失利的场景，展现父亲的耐心与鼓励）
真爱画面3：压力的缓解
临近中考，我每天学习到晚上十点，频繁的考试和繁重的作业让我压力巨大，我经常无缘无故地大发脾气。看到我的样子，你没有一味给我定目标，而是劝解道：“休息好了，才能更好地学习！”在为数不多的假日里，你总要带我去重温童年的乐趣，让我放松心情。当我们漫步在林荫小道的时候，当我们谈起我小时候的糗事欢笑的时候，我紧张的心情得到了放松，同时也找回了学习的信心与力量。谢谢你，你的陪伴让我感受到了爱的温暖！（通过缓解压力的场景，展现父亲的关怀与支持）
结尾：
冬日的寒风依旧刺骨，但我的心里却暖洋洋的。你的陪伴像一束光，照亮了我的世界，也让我懂得了爱的力量。谢谢你——父亲，有你陪伴的日子，真好！（结尾，升华主题）
写作模板2：纵式“一线串珠”结构
结构：开头 + 事件1 + 事件2 + 结尾
特点：通过一条线索串联全文，线索在文中多次出现，增强文章的整体性。
【示例】
心中有你，让我温暖
开头：清明时节，细雨连绵，躲在地下的竹笋都破土而出了。每年这时，我总是格外想念外婆。（环境描写，引出线索）
事件1：童年的竹笋炒肉
小时候，外婆总是为我做竹笋炒肉，她的温柔与关怀让我感受到家的温暖。
事件2：长大后的重逢长大后，我回家探亲，外婆依然为我留着竹笋。她的爱让我感动不已，也让我意识到她已经老了。
结尾：如今，外婆已经离开，但每年竹笋成熟时，我都会想起她，想起她为我挡油的手，想起她温柔的笑。（回扣线索，升华主题）
【示范例文】
心中有你，让我温暖
开头：
清明时节，细雨连绵，躲在地下的竹笋都破土而出了。每年这时，我总是格外想念外婆。（环境描写，渲染忧伤氛围，同时为“外婆让我温暖”这个主题做铺垫）
事件1：童年的竹笋炒肉
小时候，我最喜欢吃竹笋炒肉。每到清明时节，竹笋成熟之际，外婆就会背着背篓去后山挖竹笋。回到家后，外婆挑出几根最嫩的笋，取一条上好的腊肉，便开始下厨了。只见她手起刀落，一根根大小均匀的竹笋便整齐地排列在砧板上。起锅烧油，片片腊肉被倒入滚烫的油锅中，“吱吱吱”，油点子不停地往外跳。外婆赶忙抬起一只手挡住围观的我，轻轻拍拍我的头，温柔地说：“去外面玩儿吧，别被油烫到了。”（动作、语言描写突出外婆给我带来的温暖）不一会儿，竹笋炒肉就出锅了，香味弥漫了整间屋子，也温暖了我的心。
事件2：长大后的重逢
长大后，学业越来越繁重，去外婆家的次数也变少了，但竹笋炒肉的香味我一直记忆犹新。有一年暑假，我回家探亲，炎炎夏日，竹林里早已不见竹笋的影子。刚到外婆家，她就拉着我到了厨房。外婆打开冰箱，一阵翻找，拿出了一个包裹得很严实的袋子，小心翼翼地打开，是一捆竹笋！外婆说：“看，这笋啊，一直放在冰箱里给你留着。”外婆的脸颊上爬满深深的皱纹，但深深的纹路里尽是慈爱。我心头不由得一颤，原来外婆一直在等着我回来。（心理描写，发现外婆老了，体会到外婆对我的爱）
结尾：
又是一年清明节，绵绵细雨中，我回到了外婆家。后山上的竹笋已钻了出来，又白又嫩，而那个挖笋的人却已经因病永远地离开了我。如今，再也吃不到外婆的竹笋炒肉了，但每年竹笋成熟之时，我就会想起她，想起她为我挡油的手，想起她温柔的笑。（抒情，流露淡淡忧伤，回扣线索）
写作模板3：纵式结构（遇挫+转折）
结构：开头 + 遇挫 + 痛苦迷茫 + 转折点 + 感悟行动 + 结尾
特点：通过“遇挫”与“转折”的对比，展现人物的品质和情感，表达“我”的感悟与感动。
【示例】
有你陪伴的日子
开头：庭前花开花落，远处钟声缥缈，又是一回丹枫白露，茶香留恋，但这世间的纷繁美好与此时的我并无多大关系。（环境描写，引出下文）
遇挫：考试失利，我心情低落，回到家后瘫倒在床上，望着天花板发呆。转折点：母亲走进来，端着一杯牛奶，轻声安慰我，并耐心帮我分析试卷。她的关怀让我重新振作起来。感悟行动：母亲的陪伴让我感受到爱的力量，我决定努力学习，不辜负她的期望。结尾：母亲，谢谢您！有你陪伴的日子，我会变得更加努力，更加坚韧，愿我们一起走向更加美好的未来。（结尾，升华主题）
【示范例文】
有你陪伴的日子
开头：
庭前花开花落，远处钟声缥缈，又是一回丹枫白露，茶香留恋，但这世间的纷繁美好与此时的我并无多大关系。看到那刺眼的分数，我不禁一声长叹，这样怎么对得起父母和老师对我的殷殷期待呢？（环境描写，引出下文）
遇挫：
回到家，我径直走进自己的房间，一下子瘫倒在床上，望着天花板发呆。考试失利的阴影笼罩着我，我感到前所未有的迷茫与无助。
转折点：
过了一会，母亲走了进来。她手里端着一杯牛奶，那牛奶的香气瞬间弥漫在整个房间，让凝固的空气瞬间活跃起来。“孩子，来，喝杯牛奶，暖暖身子。”妈妈微笑着走到我的床边，轻轻地将牛奶递给我。我接过牛奶，感受到那杯身传递过来的温暖。再轻轻抿了一口牛奶，那香浓的味道瞬间弥漫在我的口腔，缓缓地流进我的胃里，顿时让我觉得内心不那么空虚动荡。“孩子，是不是考得不理想？不要太看重某一次的得失，人生就像一场漫长的旅行，路上总会有风雨和坎坷。
这次考试只是你人生中的一个小插曲，它不能决定你的未来，更不能否定你的价值。”她的声音柔和而有力，像一阵暖风吹散了我心中的阴霾。“失败并不可怕，重要的是我们要从失败中吸取教训，下次做得更好。”妈妈揽着我的肩膀，紧紧地握了握我冰冷的双手，我感受到那份来自她的温暖和力量。接下来她开始耐心地帮我分析试卷，“你看这道题，我记得之前练习时你做过类似的，是不是考试时粗心了……”她拿出之前的练习册翻到那一页，再凑近到我面前。“是的，是的，我想下次我一定不会再错了。”我看一眼便恍然大悟，母亲也笑眯眯地摸摸我的头……（通过母亲的鼓励与帮助，展现她的关怀与支持）
感悟行动：
在我成长的道路上，母亲总是如影随形地陪伴我，用她无尽的温柔与坚韧，编织出一幅幅动人的画卷。当我蹒跚学步时，是母亲那双温暖的手，稳稳地扶住我摇摇晃晃的身躯，让我在探索世界的路上不再害怕跌倒；当我初次执笔描绘梦想时，是母亲那充满鼓励的眼神，像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在想象的海洋里勇敢航行；当我遭遇挫折心灰意冷时，是母亲那温暖的怀抱，像一座避风港，为我遮风挡雨，让我在失败的风雨中找回希望的曙光。母亲，就像是我生命中的四季，用她独有的方式，陪伴我走过了春的生机、夏的热情、秋的收获、冬的沉静，让我在成长的路上，每一步都充满了爱与力量。（抒发对母亲的感激与感动）
结尾：
因为有母亲的陪伴与支持，我就像一条船知道后面有避风港，行军的队伍知道后面有充足粮草支持，永远笃定，永远有乘风破浪的勇气。母亲，谢谢您！有你陪伴的日子，我会变得更加努力，更加坚韧，愿我们一起走向更加美好的未来。（结尾，升华主题）
五、亲情类素材
家中的事：
一家人一起散步、吃饭、出游；
父母教我骑自行车、做家务、写毛笔字；
兄弟姐妹共同学习、分担家务。
家中的物：
睹物思人的物品，如老茶杯、毛衣、照片；
反映家人品质的物品，如钢笔、笔记本、手工玩具。
家中的人：
父母的关怀，如接送上学、做饭、鼓励；
祖父母的关爱，如讲故事、做手工玩具；
兄弟姐妹的帮助，如分担家务、共同学习。
六、结束语
情感体验类作文的核心在于通过具体的事件和细节描写，展现人物的品质和情感，表达“我”的感悟与感动。希望同学们能够掌握以上模板和技巧，在考场上灵活运用，写出感人至深的文章！