体育世界
【热点阐释】
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。无数体育健儿挥洒汗水，努力拼搏，追求卓越的竞技成绩，展现了不屈不挠的体育精神。苏炳添，以风驰电掣般的速度不断突破自我，激励着无数人勇敢追逐自己的速度极限；全红婵，小小的身躯蕴含着巨大的能量，鼓舞着年青一代为梦想拼搏；张雨霏，在泳池中劈波斩浪，用一枚枚奖牌书写着辉煌，成为无数人心中的游泳偶像……他们来自不同的体育项目，却都以自身的光芒照亮了体育之路。他们让我们深刻认识到体育的魅力不仅仅在于竞技的胜负，更在于那种拼搏、坚持和超越自我的精神。
近年来，中考作文命题始终关注“体育”这一主题，如2024年江西卷“有益身心健康的活动”，2023年陕西卷“运动场上的风采”，2022年贵州铜仁卷“体育课上二三事”、四川德阳卷“我 体育”，2021年四川广元卷“体育锻炼的苦与乐”，都意在引导中学生加强体育锻炼，积极融入全民健身的时代潮流中，为建设体育强国磨砺自己。
写作此类作文，可从这样几点立意思考：体育强国，从开足体育课开始；为成长注入运动基因；蕴品德教育于体育之中；漠视体育，以失去身心健康为代价的“高分”不可取；在体育运动中收获快乐，找到自我。
【押题素材】
必备金句
♥流水不腐，户枢不蠹，动也。（《吕氏春秋》）
♥发展体育运动，增强人民体质。（毛泽东）
♥“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。”（泰戈尔）
♥“身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。”（苏格拉底）
♥“运动是一切生命的源泉。”（达·芬奇）
♥“运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。”（蒂素）
♥“一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。”（皮埃尔·顾拜旦）
♥跑步给我掌控生命的感觉。我喜欢跑步带给我的健康，也喜欢跑步是有一个明确的开始和结束的事实。我给自己制定目标，然后去实现目标。一次开心的跑步经历会让你经历到神圣！（南希·格斯坦）
♥最主要的是，你得热爱你所做的运动，绝不要为了取悦他人而去从事这项运动。（佩姬·佛莱明）
♥体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。（赫尔巴特）
♥体育是事业，事业需要献身；体育是科学，科学需要求真；体育是艺术，艺术需要创新。（庄则栋）
♥我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。（苏霍姆林斯基）
♥中国应该在国际体育界发挥重要作用，应该把过去在国际体育组织中失去的东西赢回来。同时，中国也应在国际奥委会中发挥越来越大的作用。（萨马兰奇）
♥静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。（泰戈尔）
♥体育作为一种文化，与爱国主义有着天然的联系。中华体育精神是爱国主义最具活力的载体和最鲜明的表现。（《经济日报》）
♥寻找方法、不断突破、挑战自我、勇攀高峰，这是我心中真正的体育精神。（徐梦桃）
♥殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。（蔡元培）
生活取材
♥小心翼翼地滑动着，但渐渐地，我开始放松警惕，试图加快速度和加大动作幅度。就在这时，我的右脚突然失去了平衡，整个人向一侧倾斜，我试图用左脚找回平衡，但已经来不及了。只听扑通一声，我重重地摔在了冰面上，周围的人纷纷投来惊讶的目光。我尴尬地爬起来，感觉整个世界都在嘲笑我。朋友赶紧扶起我，我扶着护栏缓了好一会儿，摔倒的尴尬和疼痛没有让我退却，反而让我豁然开朗——不摔跟头，怎么学得会呢？爬起来，继续滑。我不再畏首畏尾，加快了脚步，冰刀滑过，冰面的碎屑熠熠闪光，而我飞驰着，如愿成了一片快乐的雪花。
♥夏日的午后，阳光洒在一片空旷的麦田里，这里便是我们的临时足球场。比赛开始了，球在队员们的脚下灵活穿梭。我迅速抢断，带球冲向对方球门。麦田坑洼不平，但也增添了更多乐趣。我巧妙地绕过对手，一脚劲射，球在空中画出一道优美的弧线，最终稳稳地落人了球门。队友们欢呼着围了上来，我们紧紧拥抱在一起，庆祝这来之不易的进球。汗水浸透了球衣，但我们的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。这里没有胜负的束缚，只有纯粹的体育乐趣。
主题素材
Al赋能体育课堂，助力学生健康成长
2024年4月15日，湖北武汉东湖高新区光谷四小校园里洋溢着勃勃生机，体育教师正在组织学生们开展跑步、立定跳远、仰卧起坐等各项运动。操场上AI智能体测系统的大屏上面滚动显示孩子们的姓名、成绩等信息，而在室内操作后台则可以看到各个班级的体测成绩综合评分、排名、及格率等数据。
“AI智能体测系统通过无感采集学生体质数据，为每位学生构建个性化的体质画像，这不仅极大提升了体育课堂的效率，还增加了课程的趣味性。”光谷四小信息中心主任胡乐介绍。在AI技术的助力下，传统的“笔+纸”记录方式已经从体育课上消失，体育课堂变得更加高效和有趣，操场成了学生们流连忘返的乐园。
北京大学武汉人工智能研究院副院长吕鹏介绍，该系统综合运用物联摄像头、运动视觉算法、大数据分析等技术，自动完成学生体育和健康数据的采集，实现对学生体质检测的自主化、自助化、常态化，形成学生的体质健康数字画像。系统目前已在光谷三所小学得到应用。随着应用的深入，未来将全面支撑东湖高新区学生个体评价和群体评价，助力体育课堂、体育中考和全过程体育素质管理。
高分立意
AI智能体测助力体育课堂，助力学生健康成长。
速用示范
在体育课上，老师带来了一个新伙伴——AI智能体测器。没几天，它就成了我们的新宠。它不仅能精确测量我们的体能数据，还能为我们量身定制训练计划，仿佛是一个“私人教练”。有时，面对跑步的疲惫，它还能用幽默的话语鼓励我们：“加油，你的步伐比兔子还轻盈！”真有趣。在欢笑声中，我们不知不觉地提高了身体素质，也学会了在挑战中成长。AI智能体测，让体育课堂变得既有趣又高效，助力我们健康快乐地成长。
体育“流量”就地化为文旅“增量”
2024年“五一”假期，江苏省多地举办品牌赛事活动，结合地域特色、风土人情，充分发掘自身潜力，提升服务水平，创新“体育+”发展模式，促进文体旅深度融合。
徐州贾汪区举办的“奔跑贾汪·大洞山”徒步活动，串联了多个4A级景区，让参赛者在享受运动的同时，领略山水之美；苏州的2024“中国杯“国际定向越野巡回赛，以“越青春·向山野，见未来”为主题，竞赛路线途经缥缈峰、明月湾古村、包山禅寺等景区景点，有机串联太湖生态岛上的名胜古迹和古村落，来自全国各地的千余名爱好者在湖光山色之间共赴青春之约；如皋作为南通支云足球俱乐部的主场所在地，推出了文旅大礼包，吸引球迷在观赛之余深度游如皋；泗洪县的百万钓鱼大赛，更是吸引了千余名钓友前来竞技，享受垂钓的乐趣。
这些活动不仅展现了各地独特的文化和风光，还将体育与旅游、文化紧密结合，通过提供优质的服务和丰富的体验，吸引了大量游客和参赛者，促进了地方经济的增长。让体育的“流量”就地转化为文旅的“增量”和消费的“增量”，为区域发展注入了新动能。
高分立意
“体育+”文旅深度融合，促进经济增长。
速用示范
徐州贾汪区举办的“奔跑贾汪·大洞山”徒步活动，串联了多个4A级景区，让参赛者在享受运动的同时，领略山水之美。苏州的2024“中国杯”国际定向越野巡回赛，竞赛路线途经缥缈峰、明月湾古村等景区景点，边跑步边游览名胜古迹和古村落。真是太有趣了！“体育+”的创新发展模式，促进文体旅深度融合，吸引大量游客和参赛者。五一旅游旺季，这些地方经济有所增长，体育运动功不可没！
跑步达人苏东坡：晨兴疾趋必十里许
苏东坡，这位北宋时期的文学巨匠，不仅在文学上有着卓越的贡献，他的生活方式也充满了独特魅力。据记载，苏东坡有一个坚持锻炼的习惯，那就是“晨兴疾趋必十里许”。他在给朋友的信里说：“晨兴疾趋必十里许，气损则缓之，气匀则振之，头足皆热，宣通畅适。久久行之，当自知其妙矣。”
每当晨曦初露，苏东坡便会迅速起床，开始他的晨跑。他跑步的速度并不慢，疾步如飞，仿佛在与时间赛跑。他相信，只有早晨的新鲜空气和充满活力的运动，才能为新的一天带来最好的开始。苏东坡的晨跑路线往往穿越杭州的郊野，那里山水相依，景色宜人。他享受着跑步时微风拂面的感觉，倾听着鸟儿的歌唱，感受着大自然的和谐与宁静。这样的环境不仅让他的身心得到了放松，也激发了他的创作灵感。在日复一日的行走中，他锻炼出了一副强健的体魄，这也让他有足够的精气神，熬过生活的难关。
苏东坡的“晨兴疾趋必十里许”的习惯，不仅体现了他对健康的重视，也展现了他坚韧不拔的毅力。
高分立意
坚持跑步锻炼身体，能激发一个人的创作灵感。
速用示范
你不知道吧，北宋大文豪苏东坡竟然是一位健身达人！他深信“百练走为先”，于是每天早上开启“晨兴疾趋”模式。他不仅借此锻炼出强健的体魄，还从中汲取了无尽的创作灵感。想象一下，他一边跑步，一边欣赏美景，偶尔还停下来与鸟儿对话，想到一个好诗句立刻吟诵出来，这画面太美好了！由此可见，当你写文章没有灵感时，不妨也向苏东坡学习，每天坚持跑步锻炼身体，说不定灵感就来了！
【命题猜想】
1.阅读下面的材料，根据要求写作。
运动正青春，一起向未来。运动是青春最亮丽的底色，运动是青少年最有效的磨砺。大汗淋漓的奔跑，让你悦纳自我；紧张刺激的拔河，让你享受乐趣；奋力跃起的投篮，让你锐意进取；单调重复的训练，让你坚持忍耐……体育课上，你运动的样子就是朝气蓬勃，活力四射的青少年该有的样子。
请以“体育课上二三事”为题写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）重点突出、详略得当。（3）不得套作，不得抄袭。（4）力求写出自己的真切体验和独特感受。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
[写作点拨] 这是一道全命题作文。写作时，应尽量打开写作思路。体育课上发生的事情很多，例如紧张刺激的拔河，团队竞技的篮球比赛，考验耐力的长跑，注重技巧的跳绳……在体育课上发生的事情或许是有趣的，如与同学一起玩捉迷藏等游戏；或许是考验忍耐的，如800米长跑测试；或许是突显个人能力的，如参加单人项目获得冠军；或许是体现团结拼搏的，如与同学们进行一场篮球友谊赛……总之，要抓住每一件事情背后的意义来写，写出活力四射的青少年该有的样子，写出自己的真情实感。
【佳作示范】
体育课上二三事
同学们最喜欢的课当然是体育课了。体育课，可以让我们强身健体；体育课，可以给我们增添许多快乐；体育课，可以让我们学会坚持、团结、配合……
事件一：坚持就是胜利
“好！这节课我们训练一下长跑！”随着一声哨响，我大步大步的向前迈着，渐渐的，我累得口干舌燥，大汗淋漓，体力几乎要殆尽了，双腿就像灌了铅那样重，我恨不得一不迈向终点，但却无能为力。
在这时，我无意地碰到了别在腰间的“海宝”，这不是父亲送给我的礼物吗？父亲告诉我：“海宝’只是一滴水，很多人认为，水落到地上终究会被吸干，而它却敢于去尝试，贵在坚持，变成了凝聚着智慧与力量的海宝。”难道我还不如海宝吗？”终于我越过了终点。我手里紧紧握着这海宝，体会到了坚持就是胜利。
事件二：团结就是力量
随着一声哨响，一场体育课上的篮球友谊赛开始了。打控球后卫的我，全然忽视了场上的四位伙伴，场上的加油声越来越响亮，我也兴奋到了极点，自恃球技高超，左冲右突，却怎么也摆脱不了对方的防守。
随着比分的拉开，我心中也充满了疑惑，平常我们的实力要比他们高啊，今天的手感怎么这么差？在这时，体育老师叫了暂停：“同学们，篮球是需要配合的，不能注重个人英雄主义，应该服从集体利益，球技高超的球员固然重要，但仅靠这一人打败对方五人，是不可能的，团结就是力量！配合才能取得胜利！”
事件三：友谊第一，比赛第二
体育课上，体育老师调侃着我们男生说：“本节课，我们要诀出男生‘100米飞人’”。我一听，立马蹦了起来，“展示我的机会来了！”本人号称本版跑的最快的男生，但常常遭到李同学的不服，我一定要战胜他！
比赛开始了！我和李同学部分高低，眼看就要到终点了，“扑腾”一跤，“完了！眼看就要到手的‘飞人’称号飞了，李同学如愿以偿了。”
我趴在地上，低着头，不愿看到这一幕，这时，一双大手扶起了我，是李同学。
全场，掌声如雷，李同学放弃了冲向终点，夺取“飞人”的机会。友谊第一，比赛第二。
这一幅幅“图画”便是我们的体育课，它在我们繁重的学习生活中，给了我们乐趣。它使我们健康向上，使我们快乐成长，是我们的最爱。
点评
文章开篇总写体育课可以让我们学会坚持、团结、配合；主体部分通过设置小标题将三个事件有机融合在一起，具体表现体育课是如何让我们学会坚持、团结和配合的；结尾承上总括体育课的意义，深化题旨。
2.阅读下面的材料，根据要求写作。
易小蕴说：孩子的生命里，不该只有静止的文字、成堆的书本、冰冷沉寂的分数，也应有温热的汗水、飞跃的身体、跳动的脚步。运动，也是孩子必读的一本“成长之书”。但在巨大的学习压力下，越来越多的学生远离了运动场。每逢列队集会、升旗仪式、开学军训，学生晕倒、病倒的情况时有发生；女生800米、男生1000米常规体能测试，往往成为不少人的“噩梦”，体育改革刻不容缓！为增强学生体质、健全学生人格、锻炼学生意志，2021年广元市出台了“必考+抽考+选考”的中考体育改革方案，以考促练，切实提升学生身体素质。
请联系自己平时体育锻炼的经历，体味其中的酸甜苦辣，以“体育锻炼的苦与乐”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不抄袭，不套作；④不出现真实的校名和师生姓名。
[写作点拨] 这是一篇命题作文。题目“体育锻炼的苦与乐”，以“体育锻炼”为切入点，可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋，甚至沮丧、失望、无助的故事。闭上你的双眼，让思绪从最遥远的记忆开始搜索，新生入学的军训，体育课上的跑步、跳远，运动会前的训练......一幕一幕，是不是都在大脑中闪现出来了么？请用最简单的语言把你所想到的苦与乐记下来，这些就是“体育锻炼的苦与乐”。
【佳作示范】
体育锻炼的苦与乐
四天的体能训练终于结束了，短短的四天，让我们这些小兵饱尝了未曾体验过的“苦”与“乐”。使我终身难忘。
每天天不亮，随着教官“无情”的哨声，我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被窝里一跃而起，迅速地穿戴整齐跑步去操场集训，别说没有妈妈的甜蜜哄声，就连稍微慢一点跑到操场，就得受教官的训斥，更有那些平时调皮惯了的，稍不留神就会挨“皮带抽”。真叫“苦”。
家里稍一冷，就会开空调添衣服，可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖，还得军姿飒爽，机械地重复训练会操的动作，而且久久地不能疏忽，稍一偏差就会被“罚”。唉！军令如山倒，我可是深切地体会到了！
累了，饿了，总该轻松吃一顿了吧！没想到吃饭也有那么多规矩，惨哪！当了个桌长，每天分菜洗盆子也就算了，可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了，饿！馋！两眼紧盯着分好的饭菜真想痛痛快快地立马就吃，可就有那些不争气的家伙老是做不好动作，不断地起立，坐下，使得我的腿都发软，还是“苦”。
不过军营生活也有很多的乐趣，那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开怀大笑。
晚会节目很多，有小品、唱歌、跳舞等等。 我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱，2连的小朋友唱了一首歌，名字叫《美丽的家》。他们唱得优美动听，赢得了一阵热烈的掌声。
接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌，唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。
最后是老师唱歌。杨老师走上台，唱了两首歌。一首是《当兵的人》，另外一首是《说句心里话》。杨老师唱得很动情，使很多小朋友想起了爸爸妈妈，落下了思念的泪水。
体能训练虽苦多与乐，但磨练了我们的意志，增强了集体观念，下次有机会，我还会去受“苦”。
点评
文章以生动的语言写了体育锻炼的苦与乐，中心突出；先写苦后写乐，思路清晰，结构层次分明；结尾还总结了体育锻炼的意义，升华了主题。