写作（50分）23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
平凡的人，平凡的事，平凡的生活，让我们真实地感受、观察到一个极其丰富多彩的世界。每个人的经历不同，但都能在平凡中找到自己的价值和意义。让我们学会审视欣赏平凡，去做平凡而有意义的事，演绎出我们精彩的生活……
上面的材料，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，可以叙写经历，可以抒发情感，也可以发表议论。
要求：①自选角度，自拟题目；②自选文体，诗歌除外；③不少于600字；④文中不得出现真实校名与人名；⑤不得抄袭。
【详解】本题考查材料作文。
第一、审题立意。本次作文的材料围绕“平凡”展开，强调平凡的人、事、生活能让我们感受丰富多彩的世界，每个人都能在平凡中找到价值和意义，鼓励我们审视欣赏平凡，去做平凡而有意义的事，演绎精彩生活。从立意角度来看，既可以从个人层面出发，思考自己如何在平凡生活中实现自我价值，比如通过坚持做好一件小事，如每天坚持阅读提升自己，在平凡的积累中实现成长和进步；也可以从社会层面思考，认识到众多平凡人在各自岗位上默默付出，共同推动社会发展，像环卫工人、快递小哥等，他们的平凡工作为社会的正常运转贡献力量，平凡中彰显伟大。还可以从哲理层面出发，阐述平凡与伟大的辩证关系，平凡是伟大的基础，伟大源于平凡的积累。
第二、选材构思。本题适合写成记叙文或者议论文。若写成记叙文，可以选取自己亲身经历的平凡小事来展开叙述。比如写自己作为班级里的普通一员，在一次大扫除中，认真负责地完成自己的任务，将教室的角落打扫得一尘不染，虽然这是一件平凡的事，但看到干净整洁的教室，同学们开心的笑容，自己感受到了平凡工作带来的成就感和价值，结尾处通过自己的感悟，升华主题，表达对平凡生活的热爱和在平凡中创造价值的决心。
若写成议论文，要确定中心论点，如“平凡铸就伟大”。开头提出论点，然后从不同方面进行论证，可列举古今中外平凡人做出不平凡事迹的例子，像雷锋，在平凡的岗位上无私奉献，成为了人们学习的榜样；还可以结合当下，如抗疫期间众多平凡的医护人员、志愿者，他们在平凡的岗位上坚守，为抗击疫情做出了巨大贡献。通过这些事例阐述平凡人在关键时刻展现出的伟大精神。接着可以分析平凡人如何在日常中积累，实现从平凡到伟大的转变，最后总结全文，呼吁大家重视平凡，在平凡中创造伟大。
例文：
平凡中的不平凡
在我们的身边，有一些平凡的人，也许他们的工作岗位很低微，外表和着装不起眼，但是他们总是默默无闻地为我们做出奉献。
在我们的小区里就有一位这样的人，她是一位清洁工，姓张。我总是瞧不起她，嘲笑她，嫌她脏。
有一件事，让我改变了对她的看法。一个星期六早上，我在小区下面散步，手里拿着一张准备送给妈妈的卡片。这时张阿姨经过了，目不转睛地望着我手里的卡片，我瞪了她一眼，心里嘀咕着：看什么看！
突然，一阵大风夹着沙子吹过，我连忙松开手护住眼睛，风停了，而卡片却不见了。顿时，我脑子一片空白，比油锅里的蚂蚁还要焦急：怎么办？明天就是母亲节了！我赶紧朝着刚才刮风的方向寻找去，发现贺卡正好卡在面前一棵树的树枝上，树下还有一条臭水沟，要是一不留神就会掉进去。何况树上还有许多虫子和小刺呢，怎么办？怎么办？
这时，张阿姨悄悄地来了，笑眯眯地对我说：“孩子，让我来吧。我不怕脏，也会爬树，力气也比你大。”说完，张阿姨用手抓住树枝，双脚夹住树干，吃力地爬上去，小心翼翼地把卡片放在口袋里。下来后，张阿姨把卡片递给我，这时我发现她的手擦伤出血了。我接了卡片，心里很不是滋味：我以前总是瞧不起她，嫌她脏，说她坏话。可是，她一点也不计较，还很热心地帮我……想着想着，泪水湿透了我的双眼，我吞吞吐吐地对她说：“张阿姨，谢……谢您，我，我错了。”张阿姨不但不放在心上，还爽快地对我说：“没事了，下次要小心，有什么事就找我帮忙哦！”说完了便转身走了，看着她远去的背影，觉得越来越高大……
其实在我们的身边，还有很多像张阿姨这样平凡的人，他们都拥有着一颗朴素而高尚的心灵，做着平凡而让人感动的事情。这就是平凡中的不平凡！