真题再现： 浓浓亲情，感人心弦；感念师恩，祝福无限；一路风景，尽收眼底。心灵深处那些难忘的人与事、景与情，一定经常浮现在你的眼前。
请以“我会记得”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【审题立意】这是一篇全命题作文。审题可知，本文应表现自己对某人某事某物的难忘之情，我会记得老师，因为老师教给我们知识，让我们学会成长。我会记得朋友，因为朋友无论我伤心还是快乐，都会陪伴在我身边。我会记得亲人，因为他们的亲情给了我前行的力量。本文适合写人记事，以自己会记得的具体内容为写作的重点，以自己对这一对象的难忘之情为表现的主旨。从生活中选取写作对象，写出真情实感。
【写作思路】 文体：记叙文。 主旨：友情珍贵，永远难忘。 思路：首段以一组排比句开篇，表明自己对于友情的难忘之意，为全文奠定感情的基调，并引出下文的回忆。主体部分可采用分小节的形式，以时间顺序记叙自己与朋友相遇，相知，产生矛盾，然后和好，友情愈加坚固的过程。末段再次点题，表明自己会永远记得你，记得这份珍贵的友情。与首段相呼应，使文章结构完整严谨。
【例文】
我会记得
记得吗，那青葱的岁月；记得吗，那纯真的友谊；记得吗，那似水的年华？往事如烟，仿佛昨日才是初见，而如今，我们却将渐行渐远。
记得，李白曾作一诗赠与友人“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。我想，你就是我的汪伦。
我会记得，那初见
那年那月的那一天，我与你初见，初入中学的我有些懵懵懂懂。那时，留着一头整齐短发的你，就像是一个小精灵一般地，闯进了我的生活。在这陌生的学校，你是第一个对我展露笑颜的。初见的那天，我惊奇地发现，我们的家离得很近很近，就像我们心中的距离，很近很近。那天，我感受到了你那触手可及的存在。我会记得，那初见。
我会记得，那交织的线
从那日起，回家的路上，总有那么一个人相伴。我们一同骑着自行车，在回家的路上一起交流着自己的心事。雨中，我惊奇地发现，不断变换着位置的我们，在雨中留下两道长长的交错相连的弧线。我欢喜地将自己的发现告诉你，你也只是一直笑着说：“那交织的线，不就像我们一样，紧紧地交织在一起，任凭谁也无法分开。”听到了你的话，我的心中似乎有一根弦被拨动。我暗暗许诺，我一定将你作为我一生的朋友。我会永远记得，那交织的线。
我会记得，那平行的线
记得吗？我们的友谊是经过考验的。那一天，我们大吵了一顿，谁也不再理谁。那天，我们依旧一同骑车回家；那天，依旧下着雨。只是，无意间的回头，却让我发现，身后留下的是两道长长的平行线。我的心一阵酸痛，一滴滴泪珠从脸颊滚落。或许，是因为雨天，或许，是因为你不曾看向我。−−你，并没有发现我的泪水。下午，我向你道歉是，你却告诉我，你也看到了那长长的，不再交织在一起的平行线。于是，我们相约，将来，留下的会是交织的弧线。我会记得，那平行的线。
校园的紫藤花已经落下，我们的双手渐渐松开。时光荏苒，昔日的美好却只是在心中烙印。初中毕业后，我们还会见面吗？不过，我坚信我们依旧是最好的朋友。与你在一起的每一分，每一秒。我都会记得！
名师点评：这篇记叙文以饱含深情的笔触叙述了我和朋友由懵懂初见到相知相交的情景，表现了两人的深厚友情。运用第二人称：面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力。