在高考备考的过程中，考生容易遇到这样的问题，有些学生看似在努力备考，每天做大量的练习，但对完答案后，不懂的题目没有解决，不会的题目仍然不会。因此陷入盲目刷题的怪圈中，成绩没有得到明显的提升，学习效率较低。部分学生在备考时存在一些误区，没有掌握高效的学习策略，对成绩提升产生影响，比如在有限的备考时间内每科都想提升，认为刷题越多越好。制定有效的学习策略并执行，是成绩提升的前提条件。
2019高考冲刺阶段，需要掌握哪些备考策略？
第一，保持心态的稳定。
随着高考冲刺阶段的到来，考生面临的心理压力也逐渐增加。“一轮复习看基础，二轮复习看水平，三轮复习看士气。”越临近高考，心态的调整就变得越重要。有些考生在这一阶段容易失去信心，觉得距离高考仅剩下两个月的时间，自己目前的学习成绩不是很高，可以提升的空间比较小，变得自暴自弃。
考生需要明确的是，虽然备考的时间有限，但不到高考就还有提升的时间。高考冲刺阶段，做题会更有针对性，主要针对2019高考来做练习，适应高考的答题方式，总结答题技巧。因此建立学习自信心，明确目标，找准突破的方向，就能够有效提升。
在冲刺阶段考生比较容易出现的心态问题还有，有些考生觉得自己还有很多没有掌握的内容，出现紧张焦虑的情况。在高考前还有不会的问题是正常的现象，高考作为选拔性的考试，在命题的设置上有一定区分度，一部分题目的难度比较大。关键是要结合自身的学习情况，找到自己比较容易提升的部分。
除此之外，变得患得患失也是比较常见的问题，随着考试频率的增加，有些考生过分看重模拟考试成绩的变化，面对成绩的起伏，不能正确的看待模拟考试。因为某次的成绩下降而情绪低落一段时间，或因为某次成绩上升而盲目乐观。
因为每次模拟考试的题目设置和出题难度的不同，以及考试时的状态不同，出现成绩波动是正常现象。考生首先要认真对待每次模拟考试，其次要正确看待模拟考试，要明确高考外的成绩都是虚分。通过模拟考试来看到自己还有哪些需要提升的部分，然后制定相应的学习策略。
第二，制定具体可制定的目标。
在高考冲刺阶段，考生要明确备考的重点和突破的方向。需要设定目标，根据目标来做好具体的规划，并采取相应的行动，按照目标来执行，这样才能够高效提分。有些考生想要提升的部分较多，但因为备考的时间有限，考生要学会抓住重点，明确提升空间比较大的部分，选定要提升的科目和具体内容，然后针对指定的部分按照模块专攻。
考生在明确突破方向时需要结合自身各科的学习情况，适当放弃难拿分的部分，把主要精力放在容易提分的部分。比如想要提升数学科目，然后明确突破的重点是主观题，而在主观题中又涉及到了不同的考查点，三角函数、概率统计、立体几何、圆锥曲线等问题。
在复习的过程中就可以根据不同的考查点来进行专项复习，明确哪些是一定要掌握部分，采取纵向复习的方式，总结考点题型，按照考查的模块逐个进行突破。明确了突破方向，在目标的制定上要尽量具体化，把大目标分解成小目标，把每周的目标具体到每天，再把每天的目标具体到每节课中，列出每天要完成的学习任务。