第一部分 选择题
选择题是高考的保分题型,高考要想取得理想成绩,选择题不容有失。在考场上,选择题不仅要答准,更要答快,这是因为:节省选择题的答题时间,为攻克后面的主观题留足时间。所以,从某种意义上来说,提高选择题的解题速度,就是另外一种得分。
一、选择题审题"四步骤"
第一步:审题干
应从两方面入手:一要全面理解题意。题干是一个完整的内容,要审清题干,就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息。二要准确地把握"题眼"。"题眼"即关键词语,它确定了题干内容的特殊规定性,只有准确地把握"题眼",才能明确要选择的内容、方式、要求,选择备选项才有目标。题干给出的条件通常有以下几种:①明示条件,即题干给出明确、具体的条件;②暗示条件,即题干给出隐藏在材料或图表中的条件,有一定的隐蔽性;③限制条件,即题干给出的数量词、方位词、特定名词等;④多重条件,即题干要求选项要符合两个或两个以上条件。
第二步:审备选项
认真、准确地理解每一个备选项,把握备选项的基本含义,判断每一个备选项本身的说法是否正确。在一般情况下,如果备选项本身说法是错误的,可先直接排除(逆向选择题除外)。尽可能多排除一些备选项,就可以提高选对答案得分的概率。选择题的选项若具有下列情形之一者,则多为错误选项:
第三步:审图文材料
获取图像信息时,要遵循各种图像的解读方法和技巧。一般来说可以按照"明确图名→关注图例→分析图中"的步骤进行。图中信息分析又遵循以下步骤:
地理图像类型复杂多样,在复习备考的过程中,力求以典型试题(尤其是高考题)为案例,做到举一反三。一方面,归纳不同图像类型的阅读分析方法;另一方面,不断提升对图像信息的处理能力。
第四步:审题干与备选项的内在联系
选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的错误选项,找到符合题意的正确结论。解题时要仔细分析备选项与题干的相关性和吻合度,联系与本题有关的地理概念、原理、规律,认真分析备选项与题干间的内在联系,通过地理事物的名称、分布、特征、因果联系,找出主导因素进行综合分析、比较,选择正确备选项。地理选择题多以题组的形式出现,这说明该题组中的各题并非独立的,而是有着某种密切的联系,有时上题正好是解答下一题的重要条件。如果审题时不能注意这一点,不能从全局的角度来审读这一题组,而是将自己局限于某一题中,则常常导致无法解题。
例1 2017年10月11日,位于黄河河套地区的宁夏引黄古灌区被正式列入世界灌溉工程遗产名录,这是中国黄河流域主干道上产生的第一处世界灌溉工程遗产。无坝引水是指从河口直接取水,沿等高线引至灌区,图甲示意古代青铜峡无坝引水,有坝引水是横向拦截河流取水,图乙示意现代青铜峡水坝,古代宁夏平原灌区采用无坝引水方式引水灌溉。据材料完成下题。
古代宁夏平原采用无坝引水而非有坝引水方式引水灌溉,主要是因为区域内( )
A.地势平坦B.降水季节差异小
C.施工技术有限D.劳动力少
答案 C
解析 第一步,首先明确题干要求:"宁夏平原采用无坝引水而非有坝引水方式引水灌溉,主要是因为区域内";第二步,审备选项。该区域内降水季节变化大,因此排除B项;第三步,审图文材料。由材料可知"无坝引水是指从河口直接取水,沿等高线引至灌区,图甲示意古代青铜峡无坝引水",然后再看图片,通过文字和图片,可看出甲图片北部有山地,因此A项错误;第四步,审题干与备选项的内在联系。无坝引水与有坝引水,最大差异是有坝引水建坝时还要建水库,两者相比,无坝引水施工技术简单,而并非因劳动力少,因此C项正确,D项错误。
二、选择题五种常用的解题方法
方法一:排除法
排除法就是利用选择项错误或题干与选择项逻辑不相符,将错误答案排除得出正确答案的方法,即所谓的"去伪存真"。
(1)命题规律。
这种选择题,命题者多通过以下两个角度设置障碍:①具有叙述不全、半对半错、前后不对应等特点的地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。②设置一些地理原理、地理新名词等或列举的地理现象比较多,难以直接进行判断。
(2)解题步骤。
①先捏"软柿子"(先判断容易的选项,再判断有难度的选项);
②拣出"烂柿子"(排除错误的选项);
③吃掉"好柿子"(选择正确的选项)。
例2 (2017课标Ⅱ,4—5,8分)汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成下面两题。
(1)推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是( )
A.冰雪路面B.湿滑路面
C.松软路面D.干燥路面
(2)在最佳测试期内,该地轮胎测试场( )
A.每天太阳从东南方升起
B.有些日子只能夜间进行测试
C.经常遭受东方寒潮侵袭
D.白昼时长最大差值小于12时
答案 (1)A (2)B
解析 (1)本题考查区域气候特征。由图文材料可知,芬兰伊瓦洛位于68°N以北,纬度高、气温低,且最佳测试期以冬半年为主,因此推测为冰雪路面。故选A。(2)本题综合考查地球运动、寒潮等相关知识。最佳测试期为11月至次年4月,该时段内该测试场太阳基本上每天从东南方升起,但春分日当天太阳从正东方升起,春分日之后到4月太阳从东北方升起;该测试场纬度在68°N以北,且最佳测试期包含冬至,则肯定出现了极夜现象,因此有些日子只能夜间进行测试;该测试场主要受北方寒冷气流影响;该测试场冬至日昼长为0时(极夜),春分日昼长为12时,春分日之后至4月期间,其昼长大于12时,因此白昼时长最大差值大于12时。故选B。
变式训练1 (2018云南临沧一中月考)江苏兴化垛田传统生态系统被联合国粮农组织评定为全球重要农业文化遗产(GIAHS),其创造性地将低洼沼泽地改造成岛状耕地,具有独特的水土利用特点。读垛田农业示意图,回答下面两题。
(1)垛田农业主要的生态效益是( )
A.生物间互生互养,形成良性发展
B.延长产业链,提高产品附加值
C.废弃物充分利用,利于经济发展
D.减少化肥使用,保护生态环境
(2)垛田农业为适应时代的需求,从环境、经济效益角度看,最适宜发展( )
A.休闲观光旅游B.芋头叶编织
C.鱼类深加工D.水禽类养殖
方法二:代入法
所谓"代入法",就是把选项内容分别代入题干,或把题干内容代入各个选项,通过分析比较,得出正确结论的一种方法,多适用于地理计算类和关联型选择题。
(1)代入验证法。
做题时,可以选择比较特殊、自身特点非常明显的选项代入题干,检验选项是否符合题干要求,如果不符合题干要求,则排除这个选项。依此类推,逐一进行排除,最终确定正确选项。如一些计算类选择题有时直接解答比较麻烦,就可以采用代入验证法,即将四个选项代入题干逐一验证,最后得出答案。
(2)尝试填图法。
有些选择题,尤其是关于地理关联图的选择题,常常提供几个选项,要求将各选项内容填到图中合适的位置。此时,我们可运用尝试填图法解题。解题时,一般将几个选项分别代入图中进行逐一分析、验证,最后确定符合逻辑关系的选项为正确选项。
例3 据世界人口组织预测,2050年,世界人口将由2000年的60亿增长到90亿。下图示意某国人口占世界人口的比重。据此完成下面两题。
(1)(2017海南单科,1,3分)该国可能是( )
A.中国B.美国
C.印度D.俄罗斯
(2)(2017海南单科,2,3分)根据预测,从2000年到2050年,该国( )
A.人口增长模式由原始型向传统型转变
B.人口自然增长率与世界平均水平相当
C.老龄人口数量逐渐减少
D.人口数量比较稳定
答案 (1)C (2)B
解析 (1)2000年该国人口占世界人口比重约为18%,大约为10.8亿,因此最有可能为印度。(2)根据预测2050年世界人口为90亿,该国人口占世界人口的比重基本没多大变化,仍然占18%左右,因此人口可能达到16亿多,说明该国人口增长较快,印度人口增长模式在2000年就已经是传统型了,因此A、D项错误;该国的人口比重没有多大变化,因此人口自然增长率与世界平均水平相当,B项正确;由于人口总量增长很多,所以老龄人口数量不会减少,C项错误。
变式训练2 下图为地球系统物质循环示意图。读图回答下题。
关于图中①、②、③、④所示箭头代表的地质作用,正确的是(双选)( )
A.①指化学沉积作用
B.②指搬运作用
C.③指成岩作用
D.④指火山喷发作用
方法三:图解法
图解法就是将解题的思考过程用简单图示表现出来,变抽象思维为形象思维,降低思考的强度和难度。在解答地理事物时空分布规律、地球运动规律等方面的试题时,这种方法能大大提高答题的速度和正确率。
(1)图文转换法
对于地理学科中的无图考图题,绘图法是最好的解题方法。绘图法能将试题中一些抽象的文字叙述、解题过程中的思维过程用简单的或我们比较熟悉的图显示出来,从而提高考生的解题效率。在解答选择题的过程中,可先根据题意,画出草图,然后参照图形的形状、位置、性质,综合图像的特征,得出结论。
(2)画辅助图法
①合并地理事物型:将两个或两个以上有一定联系的地理事物合并在一张图上,使它们的相关性明显展示出来,以方便思考和解题。
②平面转换为立体型:经过图形的转换,图形会变得更加直观,图中隐含的信息得以显现,从而达到降低解题难度的效果。如等高线图中判断两点之间是否可以通视,可过这两点作地形剖面图。
(3)图图转换法
图图转换主要有局部图转换为整体图、抽象图转换为直观图和生图转换为熟图等三种情况,其中,局部图转换为整体图是最常用的解题方法。在解答光照图类题目时,如果能快速准确地进行图图转换,将很快找到解题的切入点,提高解题的速度和准确率。
例4 某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。
(2015山东文综,11,4分)该考察区域总体构造线方向为( )
A.南北方向B.东西方向
C.西北—东南方向D.东北—西南方向
答案 D
解析 该题以六个观测点的经纬度坐标信息为背景,考查经纬线的分布。做题时需要考生把对应点的坐标数据,转换成图形,再根据图中具体的点进行判断。根据各观测点的经纬度坐标,可以画出其相对位置(如下图),判断考察路线为西北—东南走向,故地质构造线为东北—西南走向。
变式训练3 岩层埋藏深度表示岩层距离地面的垂直距离,可以用来帮助恢复岩层的形态。读某地地形剖面及同一岩层埋藏深度示意图,据此完成下面两题。
(1)(2018四川凉山二诊)下列叙述正确的是( )
A.地势高处为背斜,地势低处为向斜
B.①地和④地是同一种构造地貌
C.③地两侧的岩层较中间的新
D.④地最容易找到地下水
(2)(2018四川凉山二诊)②地发生的地质作用为( )
A.内力作用下形成的褶曲凹陷
B.外力作用下形成的谷地
C.向斜作用下形成的沟谷
D.内力作用下形成的断裂下陷
变式训练4 分析南美洲等温线分布图,判断下列说法正确的是( )
A.该图是南美洲7月份等温线分布图
B.①处等温线密集主要是受秘鲁寒流的影响
C.②处等温线向南凸出是因为冬季大陆冷却快
D.③处等温线向南凸出是受巴西暖流的影响
方法四:优选法
选择题有时所给选项有一个以上甚至全部都符合题目要求,而试题又明确说明该题为单项选择题,这时,考生切不可怀疑试题出了问题(尤其是高考试题),而应采用优选法,即从这几个符合条件的选项中,找到最符合题意的或最佳的选项。常见的方法如下:
(1)关键词突破法
在解答选择题时,有时会感觉题目提供的四个选项都符合题干要求。这类试题解答的基本思路是先仔细审题,找出题干中"最""主导""主要""第一""核心""直接""间接""根本"等关键字眼,然后从已知条件出发,将全部备选项进行深入浅出的综合分析、鉴别比较,排除其中不符合题意的选项,得出答案。
(2)优选熟项法
有的试题涉及的知识面较广,而且有些内容我们并不完全熟悉,在这种情况下,只有把最熟悉、最有把握的选项选出来。
例5 剪纸是中国传统民间艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成下面三题。
(1)(2017课标Ⅲ,1,4分)上图剪纸所反映的景观主要分布于我国( )
A.四川盆地 B.华北平原 C.珠江三角洲 D.长江三角洲
(2)(2017课标Ⅲ,2,4分)形成这种景观特征的自然条件有( )
A.沟壑纵横,降水集中B.地势低平,降水丰沛
C.地形封闭,排水不畅D.山河相间,降水均匀
(3)(2017课标Ⅲ,3,4分)该景观主要分布区具代表性的地方剧种是( )
A.川剧 B.豫剧 C.粤剧 D.越剧
答案 (1)D (2)B (3)D
解析 本题组以"剪纸景观"为主题,呈现了"所谓伊人,在水一方"的地域景观,从区域的视角、自然的视角和文化的视角考查地理知识。做题时抓住剪纸呈现的"小桥流水人家"的水乡景观,采用优选熟项法。"小桥流水人家"的水乡景观→长江三角洲→平原为主,地势低平,降水丰沛→江浙地区→越剧(古代吴越之地)。
变式训练5 从20世纪90年代起,新疆开始大规模发展番茄种植加工业,番茄的生产加工能力占全国的近90%。番茄酱的出口,为新疆农民增收和特色产业发展发挥了应有的作用。新疆番茄色泽红,红色素含量高,品质优。新疆地区番茄种植的最主要限制性条件是( )
A.水资源紧缺 B.市场狭小 C.价格低廉 D.劳动力素质较低
方法五:因果联系法
地理因果关系是指不同地理事物或地理原理之间存在先后相继、彼此制约的内在关联。很多地理试题的题干与选项之间互为因果,其中以成因类和影响类试题最为典型。
(1)命题规律
这种类型的选择题,命题者往往会从以下几个角度去设置障碍:①选项本身就是错误的,不符合科学性;②选项虽然正确,但选项和题干之间并不构成因果关系;③颠倒了因果关系,如要求选择出题干中这一结果产生的原因,而给出的则是题干中内容会导致的结果。
(2)解题步骤
①明确区分试题中的"因"和"果";
②从逻辑的角度推理分析"因"和"果"的内在关联;
③迁移相关地理知识解答试题。
例6 山东省鱼台县东临南四湖,河流众多,水稻种植历史悠久,但长期以来水稻种植面积小,产量低。1964年鱼台县遭受特大水灾,农业几乎绝产。当时的县委县政府决定在治水的同时大力发展水稻种植。目前排灌设施齐全,水稻种植业发展良好,所产"鱼台大米"是中国国家地理标志产品。据此完成下面两题。
(1)(2018山东潍坊二模)在1964年之前,制约鱼台县水稻种植发展的主要原因是( )
A.旱涝灾害频繁 B.种植经验缺乏 C.劳动力 D.机械化水平低
(2)(2018山东潍坊二模)在1964年之后,鱼台县水稻种植业迅速发展的主要原因是( )
①河湖众多 ②政策引导 ③兴修水利 ④科技进步
A.①②B.②③C.②④D.③④
答案 (1)A (2)B
解析 第(1)题,山东省鱼台县东临南四湖,河流众多,水稻种植历史悠久,但长期以来水稻种植面积小,产量低,1964年鱼台县遭受特大水灾,农业几乎绝产,在1964年之前,制约鱼台县水稻种植发展的主要原因是旱涝灾害频繁,所以A正确。第(2)题,由材料可知"当时的县委县政府决定在治水的同时大力发展水稻种植。目前排灌设施齐全,水稻种植业发展良好",说明政策引导且兴修了水利工程,1964年前后科技进步不大,且湖泊在1964年之前也较多,因此B项正确。
变式训练6 油橄榄原产于地中海沿岸,喜光、耐旱、不耐低温、不耐湿,在晚冬、早春需水较多。甘肃陇南地区存在多条"干舌"地带,沿"干舌"地带海拔1 300米以下的河谷及半山腰,被确认为我国油橄榄最佳适生区。近年来,陇南开始大规模种植油橄榄,目前已成为中国最大的油橄榄基地,但油橄榄单位面积产量及出油率较低。下图为陇南地区简图。据此完成下面两题。
(1)(2018山东淄博部分学校二模)陇南"干舌"地带形成的主要原因是( )
A.深居内陆,远离海洋 B.谷地地形,盛行下沉气流
C.纬度低,蒸发旺盛 D.植被覆盖率低,地表水分易流失
(2)(2018山东淄博部分学校二模)陇南地区"干舌"地带成为我国油橄榄最佳适生区的主要原因是( )
①光热充足②北部有山地阻挡冷空气③土壤深厚肥沃④坡度适中,排水条件好
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案精解精析
二、选择题五种常用的解题方法
变式1答案 (1)A (2)A
解析 (1)本题要求选择"生态效益",B、C选项属于经济效益,故排除。图中芋头叶子等可作为鱼的食物,鱼的排泄物又可作为肥料肥田,生物间互生互养,形成良性发展,故A正确。图中模式减少化肥使用,可保护生态环境,但不是主要生态效益,故排除D。(2)休闲观光旅游可增加当地的就业机会,带动第三产业的发展有利于促进环境保护,因此经济、生态效益显著,故A正确。芋头叶编织经济效益较休闲观光旅游低;鱼类深加工和水禽类养殖会造成一定的环境污染。故排除B、C、D。
变式2答案 AD
解析 图中①②所示箭头均指向沉积岩,表示的是水圈、岩石圈中的各种沉积物经过物理、化学以及生物作用变为沉积岩的过程,故A项正确,B项错误。③所示箭头由变质岩指向沉积物,应是对岩石的风化侵蚀作用,故C项错误。④表示岩浆中的物质进入大气圈,应指火山喷发作用,故D项正确。
变式3答案 (1)C (2)D
解析 第(1)题,解答该题时,先由同一沉积岩层埋藏深度线,绘出同一沉积岩层剖面线,判断出③④都为背斜,①处为断层(如下图所示)。地势指地表高低起伏的总趋势,地势高处为山岭,地势低处为谷地,A项错误;①地是断层构造,④地是背斜构造,不是同一种构造地貌,B项错误;③地是背斜构造,两侧的岩层较中间的新,C项正确;④地为背斜构造,而地下水在向斜处,D项错误。
第(2)题,②地岩层有错动位移,发生的地质作用为内力作用下形成的断裂下陷,D项正确。
变式4答案 D
解析 解答本题的关键是正确判断等温线弯曲部分温度的变化规律,进而分析温度变化的原因。为了直观地分析等温线弯曲部分温度的变化规律,可在等温线的弯曲部分作一东西向的辅助线(下图中虚线),在辅助线上取5个点(如下图中a、b、c、d、e)。首先比较a和b:a点温度在20℃和24℃之间,b点温度在20℃和16℃之间,a点的温度高于b点。a点位于陆地,b点位于海洋,因此可推断陆地温度高于海洋,应为该地的夏季。本图为南美洲南部,7月份为冬季,故排除A、C选项。同理可判断c、d、e中d点的温度最高,可推出该处的洋流应为暖流。D选项为暖流,且符合实际。至于①处的等温线密集则主要是受地形影响所致,B选项错。
变式5答案 A
解析 此题采用关键词突破法。关键词是"最主要限制性条件",新疆最主要的区域特征是"干旱",番茄生长周期短,成熟期集中,对水分需求量大,而该地水资源短缺,限制了番茄种植业的发展。
变式6答案 (1)B (2)B
解析 第(1)题,根据分层设色地形图,"干舌"位于陇南的河谷地区,陇南地区山高谷深,阻挡夏季风,谷地位于背风坡,盛行下沉气流,降水少,形成"干舌",故B项正确。陇南位于东部季风区,受海洋影响较大,A项错误;该地区纬度低,但是海拔相对较高,蒸发并不旺盛,C项错误;山区植被茂盛,D项错误。第(2)题,陇南地区"干舌"地带降水少,光照充足,①对;图中"干舌"地带位于山地南侧,阻挡冬季风,热量条件好,②对;陇南山区土壤并不肥沃,③错;山区地势起伏大,坡度适中,排水良好,④对,结合选项B项正确。