十几年前的一个杨花飞絮的六月，我来到了这个世界，那第一声啼哭，注定了妈妈和我之间的缘分。从此，那浓浓的亲情如一条柔软的丝带将我们缠绕在一起。经历了无数个六月，每个六月都有一段难忘的记忆。

”站稳，迈步，看前面的路。”广场上，一位年轻的妈妈正在教一个仅有六岁的女儿学滑旱冰。那个女孩就是我。

妈妈双手扶住我的腰，带我一步一步向前滑，我一点一点向前挪，正当我要滑起来时, 却发现妈妈突然松开了手，我立刻吓得失去了重心。“啪!”我重重地摔倒在地，刚要张开大嘴哭，却发现妈妈正微笑地看着我，她示意我站起来。那眼神传出了一种信息，在六月的阳光下，我顿时感觉自己浑身都充满了力量。右手撑地，起身，迈步。我居然奇迹般飞驰在广场上了，她依旧微笑地看着我。幸福的味道在心头荡漾，绵绵真情在六月的天空下绽放。

最后一个儿童节刚过，我就步入了所谓的“青春期”——叛逆，不服管教。不论妈妈说什么，我都将头扭向一边置之不理，或是跳起来和她大吵一架。妈妈没有多说过什么，一点点包容我的任性妄为，一点点包容我的年少无知。

那天我又发了脾气，生气地摔门而出。刚刚下过雨，北方六月的夜晚凉气袭人。路过我儿时和妈妈一起荡过的秋千，看到我们曾经伸开双臂一起合抱的老榆树，所有儿时的六一儿童节节日里的画面都浮在脑海，我渐渐寻回了理智，可又放不下面子去敲响那扇门。

我寻了一棵树，在树下坐下，盼望着妈妈来找我，可直到月上柳梢，她的影子也没有出现。我心灰意冷，站起来慢慢向家走。我看见妈妈站在不远处的路口，飞起的衣角遮住我的视线。

走近妈妈，淡淡的月光落在她身上，像簌簌的雪花。那晚她那拉着我的手，指尖冰凉。我抬头望天空，六月夜空的月亮，不言不语，宁静皎洁，无论我快跑抑或漫步，它都深情地紧紧跟随。

又一年六月的夜晚，我已升入初三。窗外已漆黑一片，屋内我依然在挑灯夜战。妈妈也坐在沙发的一角，捧着本书读。那天化学课上同桌与我说话，被老师发现，我也受了牵连。我们被罚写十遍方程式，偏偏今天作业这么多。我在心里止不住地抱怨，抱怨老师，抱怨同桌，也抱怨自己。我真的想放弃，做个弱者算了!

光影渐渐一分为二，卷子上的字也变得活泼起来，一个个在我眼前跳跃，这时的妈妈歪着头，侧着脸斜倚着沙发睡着了，一天的疲倦毫不掩藏地展现在灯光下。我揉了揉眼，重新握起手中的笔。每次侧眸，我都能看到她的影子在我身旁，让我知道，灯光下，我不是一个人在战斗，妈妈一直在我身边。

四季轮回，但我深爱六月，那是生命的起点，母爱从那个季节开始绵延……

点评

1.线索分明：紧扣六月来写，写了“出生”在六月，初次学滑冰在六月，步入了所谓的“青春期”的我与母亲争吵在六月，“初三时”在体会到母爱在六月，通过展现几个不同年龄段的六月的画面，突出浓浓母爱的中心。

2.语言描写生动：描写不同六月的画面，在叙事与抒情的基础上，作者抒发了对母亲十六年付出的感激之情。