在英语中，动词的使用形式变化多样，与汉语语法截然不同，因此成为我们学习中的一大难 点。由近几年中考题可以看出动词为单项选择题 的必考点，尤其是对动词短语的考查，偏向take、 turn、put、down等。
考查形式主要集中在三个 方面：
①同一动词+不同介词；
②不同动词+同一 介词；
③不同动词+不同介词。
对动词的考查侧 重感官系动词词义的辨析，也偶尔涉及实义动词的辨析。设题形式均为简单句。
一、系动词
系动词不能单独作谓语，必须跟表语一起构成谓语。常用的系动词分类如下：
(1)be动词：am, is, are, was, were
(2)感官类：look, sound, smell, taste, feel
(3)变化类：become, get, grow, go, turn
(4)状态类：keep, stay
二、助动词
助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等特征，共同构成否定、疑问、强调、省略等句子。主要的助动词有be, have, has, had, do, does, did, will, would和shall等。
三、实义动词
实义动词是能独立作谓语的动词。按其语法作用分为 及物动词和不及物动词；按其持续性可分为延续性动 词和非延续性动词。
1.及物动词
及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。
（1）动词+宾语
如：Can you open the window?
（2）动词+宾语+宾补
如：We call him Bill.
I saw Tom play in the park yesterday.
注意：用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有make, let, see, watch, hear, notice等。
（3）动词+间接宾语+直接宾语
如：May I ask you a question?
Please pass me the book.
常见的带双宾语的动词有：give, bring, buy, get, lend, offer, pass, teach, tell, write, return等。
2. 不及物动词
（1）不及物动词本身意义完整，其后不必跟宾语。
如：come, go, run, listen, swim, work等。
如：He works hard.
（2）有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
如：We study English.（及物） We study hard.（不及物）
（3）如果需要带宾语，则不及物动词需要跟适当的介词连用， 多构成动词短语。
如：Look at the picture.
3. 延续性动词和非延续性动词
（1）延续性动词表示动作是可持续的，可以和表示 一段时间的状语连用。
如：live, stay, study, work, keep, teach等。
You can keep the book for two weeks.你可以借用这 本书两周。
（2）非延续性动词表示瞬间动作，动作一经发生便 立即结束。
如：buy, lend, borrow, die, begin, stop, finish, arrive, join, go, come等。
非延续性动词不能和 表示一段时间的状语连用，如果和表示一段时间的状 语连用，就要用其他词代替。
如：
He arrived here five days ago.他五天前到这儿的。
He has been here for five days.他已经到这儿五天了。（这里不能用has arrived here）
四、动词短语辨析
单项选择对动词短语的考查主要集中在以下三个方面：
1.同一动词+不同介词
（1）take短语
take up 占据，开始从事； take down 记下，拿下；take off 起飞，脱下（衣服）； take away 拿走
（2）put短语
put up 悬挂，张贴；put away 收起来，放好 ；put off 推迟；put on 穿上，上演；put down 放下，记下
（3）turn短语
turn on 打开； turn off 关掉；turn up 调大；turn down 关小
（4）look短语
look at 看；look up 查找；look after 照顾；look for 寻找；look out 当心
2.不同动词+同一介词
（1）down短语
turn down 关小，调低； put down 记下；fall down 落下，摔倒
write down 写下，记下；cut down 砍倒；up and down 上下，来回
（2）up短语
bring up 抚育，培养；call up 召唤，打电话给；come up 走进，上来；cut up 切碎
fix up 修理；grow up 长大；look up 尊敬，向上看，查询；make up 编造，组成
put up 举起，搭建；turn up 调大；pick up 捡起，（开车）接某人，偶然得到；
set up 建立；send up 发射show up 揭露，露面；take up 占据，开始从事
（3）on短语
try on 试穿，试验；put on 穿上，上演；have on 穿着，戴着
hold on 不挂断；carry on 继续开展，坚持；keep on 继续
go on 继续；get on 上（车、船）；come on 赶快
3.不同动词+不同介词
go on 继续；give up 放弃；give away 赠送，分发；think of 考虑
find out 找出；make sure 确保
易错易混点
【易错点】动词辨析 ( spend, take, cost 和pay)
--The model ship is wonderful.
--It____me two days to make it.
A. took B. cost C. spent D. paid
【易混点】动词短语辨析 (up短语)
Don’t too late, or you will feel tired tomorrow.
A. think up B. stay up C. wake up D. get up
五、情态动词
情态动词有一定的词义，本身并不表示动作或 状态，而仅仅表达说话人的态度。它在句中须 和主要动词一起构成谓语。情态动词后必须跟 动词原形。近几年中考单项选择对情态动词的 考查主要为其基本用法和词义辨析，特别是 must的各种用法，如must表肯定推测和强制命 令，can’t表否定推测，needn’t表示不需要。同 时，也涉及情态动词在被动语态中的运用。设 题形式多为单句或对话形式。
1、can
表示能力，意为“能够，会”
表法推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中
表示请求、允许，意为“可以”
在疑问句中表示委婉的请求,回答要用can或can’t
could：can的过去式，意为“能够，会”，表示过去的能力
2、may
表示请求、许可，意为“可以”
表示推测，常用于肯定句中，意为“可能，也许”
might：may的过去式
3、must
表示主观看法，意为“必须”
表示有把握的推测，用于肯定句中
4、need
表示需要，主要用于否定句和疑问句中
意为“应该”，表示要求和命令
5、should
表示劝告、建议
6、shall
表示征求意见或请求，常用在Shall we…?句型中，意为“……好吗？”
7、had better
意为“最好”，表示建议
8、will/would
表示意志、意愿、打算
易混点梳理
（一）can和be able to
两者表“能力”时用法相同，但can用于现在时和过去时（could），而be able to可用于各种时态。如:
He can speak three languages.=He is able to speak three languages.
（二）may be和maybe
（1）may be: may为情态动词，后加动词原形be,位于句中。
（2）maybe: maybe为副词，意为“大概，也许”，相当 于perhaps,位于句首。
如：Maybe he is right. He may be right.
（三）can’t和mustn’t
1. can’t根据其基本用法可译为：
（1）不会。如：I can’t speak English .我不会说英语。
（2）不能。如：We can’t do it now because it’s too dark.天太黑了，我们现在干不了。
（3）否定句中表示推测。“不可能”，如：The man can’t be our teacher because he is much younger than our teacher.那个人不可能是我们 老师，他年轻得多。
2. mustn’t意为“禁止、不许”，用来表达命令， 表示强烈的语气。
如：You mustn’t play football in the street. It’s too dangerous.你不准在街上踢足球，太危险了。
（四）must和have to
1.must侧重于个人意志和主观上的必要。
如：I know I must study hard.我知道我必须努力学习。
2. have to侧重于客观上的必要，可用于现在时、过去时和将来 时。
如：My brother was very ill, so I had to call the doctor in the mid-night.我弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。
注意：have to在否定句和疑问句中需借助于助动词