前 言
让我们共同真诚而坚定地探索与追求人性的光辉与人类的良知。
让我们一起担起为人师者理所当为的责任，像那些勇战疫情的白衣天使一样，用一双双同样平凡的手，抒写一篇属于我们信阳市二高老师的战斗故事。
——加强对学生的抗疫知识教育和生命安全教育，做抗击疫情的坚定指导者和示范者；
——充分利用在线教学辅导、答疑释惑、及时测评、严格检查，最大限度地降低延期开学对学生学业的影响，做在线教学的改革者和主导者；
——要向抗击疫情中的最美“逆行者”学习，坚守教育的初心底色，扛牢使命担当，做立德树人和自我学习提升的表率和先锋；
——教育竞争的核心是教师研究能力、应变能力、行动能力的竞争，让我们一起把防疫情期间的课堂，变成自我革新提升的催化剂，让每一节课，都更丰富，更充实，更生动，更有意义！
01
高一年级
教师在全力防控、阻击疫情的同时，精心筹划，多措并举，全力开展“网络”教学活动。任课教师克服重重困难，充分利用网络资源，灵活采用微信、QQ群及钉钉系统进行在线直播讲课，教师和学生“在家上课”，真正实现“离校不离教，停课不停学”。
陈老师在线上留言中写道：“疫情当前，救人之医在前线用坚守传递希望，无数白衣天使逆行，紧急驰援，上演着一幕幕舍己救人的美丽剧情。作为育人之师，在这“停课不停学”的关键时刻，我们能做的同样是坚守自己的岗位。困难暂时阻挡了同学们来学校，但阻挡不了同学们对学习的渴望和热情。班级微信群是求知解惑的第二教室，钉钉网络平台拉近了师生之间的距离，还有电话，QQ，形式多样，师生共同努力，一起营造团结奋进的学习氛围。正是坚守和陪伴，使特殊的日子有了特殊的意义！让我们坚信：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！”
数学老师董运香，责任心强，工作认真，自线上教学开课以来，精心准备课堂教学，按课表一节不落，所授课深受学生好评；数学曹伟鹏老师和地理黄蕾老师一直在直播，学生普遍反映好；余娟老师一节课学生点赞数有1100多，并且余老师家没电脑，每次要先把题抄写一遍，再用手机直播，非常敬业。
02
高二年级
张波老师通过校讯通、班级教师群、学生学习群及时与班级老师、学生、家长沟通，他一方面发送疫情防控的有关知识，引导学生和家长做好个人防护，一方面发送在抗击疫情中涌现出来的“逆行者”感人事迹，激发学生学习的斗志，帮助学生明确学习目标，培养学生社会责任感和爱国主义精神。坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，坚持文化知识教学与励志教育、爱国主义教育相结合。
雷晓波老师从大年初一开始，提前为班级学生制定了在家学习的方案：督促学生正常早读起床；指导学生如何安排一天的学习时间；给学生线上开班会，让学生明白延期开学期间不停学的重要性，同时更要让学生明白没有什么岁月静好，以后一定要担负起更大的社会责任，要有家国情怀。作为一名地理老师，深知线上直播和传统课堂的区别，上好一堂精品的网课并不容易,既要保证课堂内容优质、节奏连贯,又要确保课堂生动活泼，能吸引学生注意。这就对我们老师提出了更高的课堂要求,需要精心备课、精巧讲课,靠学习内容吸引学生，所以一节直播课的付出往往会比平时课堂教学的付出多几倍。
老师们形式多样的线上教学活动
高三年级
高三教师线上教学风采榜
信息技术方德昱老师，不但为我校线上教学提供强大技术支持，还担负着夜晚学校值班任务！
地理老师黄文锋老师，发挥电脑专长，率先开启网络直播课堂
数学老师邱红涛，线上教学态度严谨，思维慎密，聚精会神培优；语文老师武利进行作文点评时，激扬文字，画龙点睛。
徐凌云老师
化学老师李小娜，积极参加化学组教研视频会议，积极学习在线课堂的使用技巧，根据学生的具体学习情况，将学案和习题中的疑难点，整理出详尽的分析过程编辑成图片，结合教学小视频，有针对性的上好每一节直播课。课下利用微信建立答疑群，及时为学生答疑解惑，提高学生的学习兴趣和学习效率，取得了良好的教学效果，深得学生和家长好评，甚至有的学生家长都爱上了她的化学课。