随着6月份的到来，要不是疫情影响，距离2020高考也就四五天时间了，由于延迟一个月，很多考生觉得自己复习的已经足够好了，没有必要在下苦功了，实际上这是错误的，毕竟高考属于每个省的考生的竞争，你放松了，别人可能迎头赶上，超越你，在这35天左右的时间里，如何提升自己的复习效率？
衡中高三名师给考生们这样三个建议，鉴于是开家长会给家长们分享的，小编也给大家分享出来，以便于我们在后期复习中能够少犯错误，尽可能的在原有基础上，孩子们的成绩能够再迈上一个新台阶。
静下心来，不要盲动，回归初心很重要
后期复习工作仍然重在系统性上下功夫，不要东一榔头西一头，很容易失去原来自己的既定方针，回归初心也是很重的，一定不要不迷失自我，对此建议高三学子要做好这几点：
整理前期做过的试卷，容易出错的一定要整理出来，具体可以把各门功课所做的卷子都拿到一起，这样就可以很明显的总结出每门课程的易错点，在这些点上要再下功夫，进行查缺补漏，效果不用说是相当好的。
做好这个工作后，自己做一套卷子，核对答案后，看这些易错点在本次测试中还有没出现，依然出现的话，就需要分析原因，到底是知识点的遗漏导致还是对于题目的要求没有搞清楚，找到问题的症结，不害怕出错，就怕没有找到“点子”上，认真分析，反复推敲，这样进展就会更迅速，进步也会更大。
回归教材，经过一二轮复习后，可能会发现新大陆
回归教材属于一个常规的考前复习的一个重点，大多数老师会这样要求考生的，毕竟每个同学的知识点的掌握程度不同，易错点不同，只有自己进行回归教材后，才能更清楚意识到自己的问题所在，这也是回归教材的出发点所在。
走马观花应付差事的看书是不行的，带着问题研读教材文本，理出文本叙说的逻辑关系及其说理的思路，明确文章要告诉我们什么？有些文本没有明确说，可能在前面说过，前后需要对比才行，看教材一方面是把自己遗漏的知识点补回来，另一方面就是通过对教材的研读，可以让自己对知识的领悟更进一步。
保证各门课程做题的状态，一直要保持到高考结束
做题的状态很重要，在打篮球的时候我们会经常说某位球员的手感，如果在下面休息时间长了，这种感觉就会消失。做题也一样，对于大多数考生来说，学校在最后都要准备三到四次的模考，其目的就是为了保持高三考生的做题状态。
对于各门功课的限时训练也必须重视，因为这样可以集中注意力，养成习惯后，在高考中才不会有“手凉”的感觉，见到试卷有一种马上就能进入状态的感觉，唯有这样才会得高分，这也是我们保持做题的一个重要的目的。
总的来说，由于高考后期的复习很紧张，有些考生看到“大势已去”，容易产生松动的念头，觉得自己就那样了，可能会对复习工作产生放松的想法，这一点我们必须要注意，否则可能因为后面这30多天的放松而导致高考前期复习功亏一篑，行百里者半九十就是一个最好的诠释，心态放平稳，但是复习也不能放松。