一、2020年高考试卷命题的调整情况：
据相关信息，2020年我国高考，除了由教育部考试中心统一命制的3套全国卷（语文、数学、文综、理综、政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科试卷）之外，还将出现山东省、海南省使用的“新高考全国卷”（基于旧课程，学科包括：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9个学科）。此外，北京市、天津市、上海市、江苏省、浙江省等省份仍然是“自主命题”的形式。所以说，2020年高考全国范围内将出现9套试卷，即：
1.使用全国Ⅰ卷（乙卷）的省份：
福建省、河南省、河北省、山西省、江西省、湖北省、湖南省、广东省、安徽省（2019年山东省使用Ⅰ卷，2020年将使用山东省、海南省卷）。
2.使用全国Ⅱ卷（甲卷）的省份：
甘肃省、青海省、西藏自治区、黑龙江省、吉林省、辽宁省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、陕西省、重庆市、海南省(使用语文、数学、英语);
3.使用全国Ⅲ卷（丙卷）的省份：
广西壮族自治区、贵州省、云南省、四川省。
4.全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷不同使用地区
(1)全国Ⅰ卷目前使用省份是：
河南省、河北省 、山西省 、陕西省 (语文及文科综合、理科综合)、湖北省 (文科综合、理科综合)、江西省 (文科综合、理科综合)、湖南省(文科综合、理科综合)、江西省(语文、数学、英语)
(2)全国Ⅱ卷目前使用省份是：
贵州省、甘肃省 、广西兰州自治区、青海省、 西藏自治区、 黑龙江省、 吉林省 、宁夏回族自治区 、内蒙古自治区 、新疆维吾尔自治区 、云南省、 辽宁省(文科综合、理科综合)、海南省(语文、数学、英语)、辽宁省(语文、数学 、英语)、重庆市、四川省(语文、文科综合)
5.全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷的区别
(1)语文学科：
全国卷Ⅰ和全国Ⅱ卷，的难度基本没有区别。
(2)数学学科：
全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷的客观题都基本上属于送分题，虽然题目不同但是难度大致相当。
(3)英语学科：
二者区别很明显，从听力的难度就可以看出来，全国Ⅰ卷比较难。
(4)理科综合学科（物理、化学、生物学科）：
全国Ⅰ卷的物理（总分120分左右）是十分难的，一般考生也只能答到70分左右，想要及格答到72分都是不容易的，但是全国Ⅱ卷则相对容易一些，据学生说可以比轻松地答题。
(5)文科综合学科（思想政治、历史、地理学科）：
全国Ⅰ卷比全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷相对要难一些，分数主要取决于各省市评卷的尺度不太一致。
二、2020年高考语文命题方向的调整
2019年9月30日，针对北京市、天津市、河北省、湖南省、江苏省、福建省、山东省等进入高考综合改革的省份，教育部办公厅发布关于印发《新高考过渡时期语文学科背诵篇目的说明》的通知[教基厅函（2019）44号文件]。文件于2019年10月8日下发。
文件明确指出，从2020年高考开始，将针对新高考试点省份实行新课程方案的差异和教学内容范围不同，命制两套新高考全国卷，并对数学、语文两科的考试范围调整做了详细说明。
其中，语文学科的调整如下：
新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明
2020年起，第二批和第三批高考综合改革试点省份将开始新高考。针对各地所使用的课程方案设置的差异和教学内容范围的不同，经研究，现就语文学科考试要求背诵篇目范围进行具体说明。
一、第二批综合改革试点省份，按照《普通高中2017届语文学科教学指导意见》，背诵篇目为58 篇，包括文言文必修 8 篇、文言文选修Ⅰ10 篇和诗词曲40 首。（编者注：北京、天津、山东、海南等4个省市）
二、第三批综合改革试点省份中使用《普通高中语文课程标准（实验）版》的，参照《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲说明》，背诵篇目为64篇，包括义务教育课程标准7-9年级推荐篇目50篇和高中课程标准（实验版）推荐篇目14篇。（湘语文编者注：第三批综合改革试点省份中，2019下半年高一年级新生使用高中老教材的省份为广东、湖南、湖北、河北、重庆、福建、江苏等7个省市）
三、第三批综合改革试点省份中使用《普通高中语文课程标准( 2017年版）》的，背诵篇目为60 篇 ，包括文言文必修 10 篇，文言文选择性必修10 篇和诗词曲40首。（编者注：第三批综合改革试点省份中，2019下半年高一年级新生使用高中老教材的只有辽宁省）
附：教育部办公厅文件原文
第三批高考改革的省市中，使用“课标（实验）版”教材的背诵64篇，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆七个省市，包括义务教育课程标准7~9年级推荐篇目50篇和高中课程标准（实验版）推荐篇目14篇，这些篇目来源于《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲说明》，简称考试说明。64篇背诵篇目如下：
“第三批综合改革试点省份中使用《普通高中语文课程标准（2017年版）”的，指的是2019年开始使用新教材的辽宁省，即辽宁在2022年高考时，其背诵篇目为60篇，包括文言文必修10篇，选择性必修10篇和诗词曲40首。具体如下：
高中新课标必背篇目72篇
目录
文言文（32篇）
一、必修（10篇）
1、《论语》
2、《劝学》（《荀子》）
3、《屈原列传节选》（司马迁）
4、《谏太宗十思疏》（魏征）
5、《师说》（韩愈）
6、《阿房宫赋》（杜牧）
7、《六国论》（苏洵）
8、《答司马谏议书》（王安石）
9、《赤壁赋》（苏轼）
10、《项脊轩志》（归有光）
二、选择性必修（10篇）10
1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
2、《报任安书》节选（司马迁）
3、过秦论（上）（贾谊）
4、《礼运》（《礼记》）
5、《陈情表》（李密）
6、《归去来兮辞》（并序）（陶渊明）
7、《种树郭橐驼传》（柳宗元）
8、《五代史伶官传序》（欧阳修）
9、《石钟山记》（苏轼）
10、《登泰山记》（姚鼐）
三、选修（12篇）
1、《老子》
2、《季氏将伐颛臾》（《论语》）
3、《大学》（《礼记》）
4、《孟子》
5、《逍遥游》（《庄子》）
6、《谏逐客书》（李斯）
7、《兰亭集序》（王羲之）
8、《滕王阁序》（王勃）
9、《黄冈竹楼记》（王禹偁）
10、《上枢密韩太尉书》（苏辙）
古代文论选段24
诗词曲（40 首）25
1、《静女》（《诗经》）
2、《无衣》（《诗经》）
3、《离骚》（屈原）
4、《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）
5、《短歌行》（曹操）
6、《归园田居·其一》（陶渊明）
7、《拟行路难·其四》（鲍照）
8、《春江花月夜》（张若虚）
9、《山居秋暝》（王维）
10、《蜀道难》（李白）
11、《梦游天姥吟留别》（李白）
12、《将进酒》（李白）
13、《燕歌行》（高适）
14、《蜀相》（杜甫）
15、《客至》（杜甫）
16、《登高》（杜甫）
17、《登岳阳楼》（杜甫）
18、《琵琶行》（白居易）
19、《李凭箜篌引》（李贺）
20、《菩萨蛮》（温庭筠）
21、《锦瑟》（李商隐）
22、《虞美人·春花秋月何时了》（李煜）
23、《望海潮》（柳永）
24、《桂枝香·金陵怀古》（王安石）
25、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）
26、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）
27、《登快阁》（黄庭坚）
28、《鹊桥仙·纤云弄巧》（秦观）
29、《苏幕遮·燎沉香》（周邦彦）
30、《声声慢》（李清照）
31、《书愤》（陆游）
32.《临安春雨初霁》（陆游）
33、《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）
34、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）
35、《菩萨蛮·书江西造口壁》（辛弃疾）
36、《青玉案·元夕》（辛弃疾）
37、《贺新郎·国脉微如缕》（刘克庄）
38、《扬州慢·淮左名都》（姜夔）
39、《长亭送别》（王实甫）
40、《朝天子·咏喇叭》（王磐）
温馨提示：
目前官方尚未公布更具体的分析，以上分析仅供参考，最终以教育部或各省市教育考试院发布为准。
新高考改革具有颠覆性！从小学到高中将产生什么影响。它影响的绝不仅仅是高中教育，对初中、小学等下游学段也必将产生深远影响。由于对好学生来说，选择的三门自选课，肯定都是选择自己最好的，成绩基本上都是满分。竞争就变成了语、数、外三门课程的竞争，可能到了高三的时候，就是拼语、数、外，而且由于外语还是一年两考，主要就是语文和数学两门课程了。
高考不管怎么变，都还是应用了课本上的知识点，所以对于高中生来说掌握好高考的一些必考知识点是非常非常有必要的，高考知识点之间的应用必须能灵活的应用。2019高考改革：增加阅读与写作，大幅减少死记硬背的部分。以2019年高考全国语文卷一为例，阅读和作文已占了90%的分数！其中作文60分，阅读题64分！在这种形势下，可以说以前的枯守课本、死记硬背、题海战术统统行不通了！
情况如此复杂，给做教辅的带来了非常大的麻烦。首先没有考试大纲，考试范围会非常宽泛，也不存在题型示例，到底出什么样的题型，谁也不清楚。而每年高考会发生很大变化，如果紧跟上一年高考来复习，很有可能遗漏某些重点；题型以后可能也不固定了，以前哪道题考哪个知识点，是什么样的题型，基本是固定的，以后可能会是随机的。
面对这种情况，我们只能以不变应万变，深研《课程标准》，狠抓核心素养，严格落实学习任务群，研究近几年高考走势，来搞好高中学段的学习和复习。