一轮复习做到这一点很重要？

大家时常听各学科老师讲，要时常做分析呀，总结呀，耳朵都听出茧子了吧？你知道吗？分析和总结还有个高级的别称：复盘。就是把整个事情复演、盘算一遍。

人无完人，谁都不可能一次把事情做得完美，但可以在一次次复盘中不断进步，把事情做得越来越好！

不断地复盘有哪些好处，引得众人竞折腰，一起来看看：

复盘有助于避免犯同样的错误，降低成本;

复盘有助于找到规律，固化流程和做法;

复盘有助于让自己始终保持在正确的方向， 校准方向，从“蒙着打”到“瞄准打”;

复盘有助于深化认识，看清问题背后的问题;

复盘有助于改正错误，把事情做成;

复盘有助于发现新的知识和思路;

复盘有助于认清自我，有所成就;

复盘有助于随时随地随事提升能力……

一轮复习是整个高三的基础，复盘和总结分析又是一轮复习的重中之重。

不分析试卷，月考就白考了！

小伙伴们，月考结束了，给你印象最深的是成绩还是其他呢？考过试卷就搁那儿，不加以分析，月考就白考了！

咱都知道高三了，努力很重要，但不能瞎努力!月考结束后，部分问题暴露出来，重要的不是成绩高低，而是解决暴露的问题。考试后这样分析试卷，做一份试卷能达到10份的效果。要想达到10份的效果，先看看分析试卷产生的作用。

考后分析试卷有什么作用?

第一，可以知道哪些知识和技能没掌握;

第二，可以看出有哪些不好的学习和考试习惯;

第三，可以分析出命题规律和明晰考向;

第四，可以学会高阶解法、高级技巧快速解题;

第五，可以拓宽视野，抢占学习高地;

第六，对于下一步的学习有关键的指导意义。

一轮复习中坚持这样做科学地分析、总结，等于一只脚迈进985！

1.考试整体总结

先对第一次月考考试整体情况做一个总结。（以后每次也请坚持如下操作）大家对自己的成绩都有一定的期望值，那么，这次考试，你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升，是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑，问题又出在哪里呢?

2.知识点总结

知识点的总结是月考考试总结中最重要的一环。

有两种情况很可怕：

一是根本不进行总结，那么下次可能还掉在相同的陷阱里。

二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么，如何正确进行知识点的总结呢?

先拿到卷子后，细细浏览卷子中的每道题。

此时需要关注的，不应只是错题,而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。

其次，应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。一道题错了，可能是相关的知识体系就没有搞清楚。

3.考试技巧与习惯总结

一定要重视每次考试，把每一次考试当成很重要的考试来对待。高三的同学应尤其注意，要把每一次考试当成是最后的考验来真实演练。当再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。

这次考试的策略是什么?时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?这次考试答题严谨规范吗，有没有形成自己的答题思路?审题有漏洞吗?有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，要怎样让自己记住这个血的教训?

影响某道题正确率的不良习惯有

视而不见：获取信息能力不佳(涉及注意力);

见而不思：缺乏对信息的处理能力(涉及分析能力);

思而不动：缺乏眼和手的协调能力(涉及执行力)。

你有没有在哪个环节遇到问题，出现漏洞?

4.错题分析总结

从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。

分析思路是：

①这道题考查的知识点是什么?

②知识点的内容是什么?

③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?

④这道题的解题过程是什么?

⑤这道题还有其他的解法吗?在此基础上，学生就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。

通常情况下，学生考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。

所谓“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。

所谓“问题情景不清”，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。

所谓“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。

研究这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。