一、选择题：本大题共15题，每题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1. 春秋时期，晋献公“并国十七，服国三十八”,这些小国如耿、霍、魏等，不再作为采邑，而是派异姓大夫管理。由此可见，晋献公（ ）
A. 建立起君主专制制度 B. 适应加强中央集权的需要
C. 削弱贵族的经济实力 D. 以血缘亲疏分配政治权力
2. 后赵石勒称王后，“亲临大小学，考诸学生经义，尤高者赏帛有差”;又“典定九流，始立秀、孝试经之制”;命郡国“立学官，每郡置博士祭酒二人，弟子百五十人，三考修成，显升台府”。这反映出后赵（ ）
A. 以九品中正制强化君权 B. 重视考核官员的施政能力
C. 通过科举考试选拔官员 D. 利用儒学为国家培养人才
3. 西晋时，流行于士大夫群体
投壶活动被认为有利于“矫懈而正心”。宋代，盛行于民间的蹴鞠形成了“十紧要”(要信实、要志诚、要尊重等)“十禁戒”(戒争斗、戒赌博、戒词讼等)的相关规范。上述体育活动（ ）
A. 反映了传统主流思想的变化
B. 推动社会成员身份趋于平等
C. 凸显了道德伦理的价值取向
D. 体现程朱理学的世俗化趋势
4. 下表为宋元时期书院的分布统计，据此可推知（ ）
A. 文化教育受自然条件影响 B. 民族交往交融的不断加强
C. 南北经济差距的持续扩大 D. 政局变动影响文化的传播
5. 岳飞不仅在南宋受到崇奉，金章宗也称“飞之威名战功暴于南北”,元朝官修《宋史》评价岳飞“文武全器、仁智并施”,清朝顺治、康熙、雍正三帝都曾重修杭州岳庙和岳飞墓。这说明，岳飞的贡献主要体现在（ ）
A. 缓和了国内各民族间的矛盾 B. 促进了不同族群的高度融合
C. 推动了少数民族封建化进程 D. 发挥了凝聚中华儿女的作用
6. 明清时期，浙、闽、粤等多地出现专植甘蔗的村庄，甚至“蔗田几与稻田等矣”。甘蔗摊贩、捏糖人、卖粘米花糖等糖制品售卖景象成为当时市井街头的一道风景。这表明（ ）
A. 新的经营方式出现 B. 经济活动日益市场化
C. 种植与加工一体化 D. 高产农作物推广种植
