鉴赏古代诗歌的表达技巧

2025-03-14 21:41 来源: 文化之窗 本文影响了:14人

知识梳理

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采用的特殊的表现手法。它的含义非常广泛,既包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和艺术构思的使用。一般来说,“艺术手法”“表达特色”“表达技巧”“写作特点”“艺术特色”属于同一关系的大概念,它包括“修辞手法”“表达方式”“表现手法”“结构技巧”四个小概念。

一、修辞手法

春季高考对修辞手法的考查一般分为两个层面:一是辨认修辞,二是说明修辞的表达效果。古人作诗常用的修辞手法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、反复、反问、设问等。对修辞手法的鉴赏,就是要明确辨识和判断修辞手法是什么,掌握和了解各种修辞表达的特点,分析评价它们对于塑造形象、表达情感和体现主旨的作用。

 

二、表达方式

表达方式主要有记叙、描写、议论、抒情和说明,在诗歌创作中用到的主要是记叙、描写、议论、抒情四种表达方式,其中抒情和描写是重点。

1.描写

就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。学考考查的重点是景物描写手法,其次是人物描写手法。

古诗常用的写景角度有:动静、层次、顺序、感官、色彩、正侧等。这些角度常衍生出以下具体描写(表现)手法:白描、细节描写、动静结合、视觉听觉嗅觉结合、远近高低结合等。

 

描写手法

例句

赏析

动静结合、以动衬静

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

以动衬静,用花落、月出、鸟鸣的动,反衬出春涧的幽静。

视听结合、声色结合

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

从视觉和听觉两个角度出发,描写了“翠柳”“黄鸸”及其鸣叫声。一“翠”一“黄”一“白”一“青”,色彩对举,表现出春暖花开、百鸟争鸣的热闹景象。

远近结合、高低结合

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

头两句描绘了秋山远景,后两句描绘了秋山近景。

侧面描写(烘托)

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

通过环境描写,侧面烘托琵琶女的演奏效果,大家都听得入迷了,演奏已经结束,而听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声,只有水中倒映着一轮明月。

白描

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

把九种不同的景物有机地连缀在一起,创造出一个萧瑟苍凉的意境,深刻而形象地表达出游子彷徨悲苦的心情。

细节描写

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

最后一句一 “敲”一“落”,传神地刻画出诗人看似悠闲,实则因久等不至而产生的焦虑心理。

 

2.抒情

就是表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。可分直接抒情和间接抒情两大类。

(1)直接抒情,也叫直抒胸臆。就是诗人在其诗作中袒露襟怀,不假掩饰地抒发激情、快意或情绪。如:李白在《梦游天姥吟留别》中以“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”直接表达自己傲视权贵的狂放之情。

(2)间接抒情,是指借助景、物、事等媒介来抒情。按照媒介与情感的关系,可以衍生出如下常用间接抒情方式:

①景情关系:借景抒情、触景生情、寓情于景、情景交融;乐景写乐情、哀景写哀情、乐景衬哀情(反衬)、哀景衬乐情(反衬)。

②物情关系:托物言志、借物抒怀。

③事情关系:借古讽(伤)今、怀古伤今、用典抒情、即事抒怀。

 

抒情方式

例句

赏析

直接抒情

(直抒胸臆)

十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。

作者直抒胸臆,直接表达了对亡妻的怀念之情。

借景

抒情

乐景写乐情

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

情与景会,意到笔到,将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景描绘得生动鲜明。

哀景写哀情

孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。徘徊将何见?忧思独伤心。

以孤鸿、翔鸟写忧思伤心。

乐景写哀情

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

以碧草春色、黄鹂好音的乐景抒发哀悼之情。

哀景写乐情

月照城头乌半飞,霜凄万木风入衣。铜炉华烛烛增辉,初弹渌水后楚妃。

以室外凄清的秋景来反衬华堂上炉火融融、红烛高烧的温暖欢乐。

借物

抒情

托物言志

垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

借蝉声远传的独特感受,道出了品格高洁的人,不需要凭借某种外在因素,自能声名远播的道理。

借事

抒情

叙事抒情

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

羁旅之人对家乡、对亲人那种无限牵挂的微妙心理,正是通过看似平常的生活细节表现出来的。

借古讽今

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

才调无伦的贾生喻指李商隐,诚问鬼神的文帝影射晚唐昏君。

用典

随意春芳歇,王孙自可留。

反用《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”,表明归隐之情。

 

三、表现手法

表现手法有广义和狭义之分。广义的表现手法与表达技巧相同,还可包括修辞手法、描写手法、抒情手法、叙事手法等。狭义的表现手法是指具体的衬托、对比、反衬、渲染、烘托、用典、象征等手法。

 

表现手法

说明

例句

赏析

对比

把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。两种对立的事物一般无主次之分。

朱门酒肉臭,

路有冻死骨。

豪门贵族家里酒肉多得吃不完而腐臭,穷人们却在街头因冻饿而死。 社会严重的贫富分化,以巨大的反差写出诗人对社会不平的愤懑,流露出诗人对人民疾苦的同情和关注。

渲染

对环境、景物等做多方面的正面描写,来突出形象的一种表现手法。

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

连用“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色渲染,织成一幅绚丽图景。

烘托

从侧面用笔,对其他事物进行描述,作为陪衬,使所“托”的事物更加鲜明突出。多用景物描写来烘托人物心情或氛围。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

“羌管悠悠霜满地”一句,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。

衬托

为了突出主要事物,用相似、相关、相反的事物作为背景,有主次之分。陪衬事物是说明被陪衬事物的,是用来突出被陪衬事物的。可以使被陪衬事物的特征更加突出,形象更加鲜明。

①正衬:

蝉噪林逾静,

鸟鸣山更幽。

②反衬:

东风不为吹愁去,

春日偏能惹恨长。

①用“蝉噪”和“鸟鸣”来衬托山林的幽静,也就使得山林更为深沉。

②用春日美好之乐景反衬诗人内心之愁苦。

用典

是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。写典故不仅仅是为了缅怀古人,增强文采,更重要的是表达三个方面的情感:①自比。②类比(正衬)。③对比(反衬)

会当凌绝顶,

一览众山小。

“一览众山小”典出《孟子•尽心上》,孔子“登东山而小鲁,等泰山而小天下”。

虚实结合

把抽象的述说与具体的描写结合起来,或把眼前现实的描写与回忆、想象结合起来,从而开阔意境,渲染烘托,突出中心。

君问归期未有期,

巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,

却话巴山夜雨时。

诗中两次写到“巴山夜雨”。第一次实写,是作者身临其境之景;第二次虚写,是作者想像团聚时刻、西窗共话时的回忆之景。虚实结合,表现了作者对对方的思念之情。

象征

借某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意。运用眼前之物,寄托深远之意。

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,

要留清白在人间。

用象征手法,借物喻人,咏物言志。表面上写石灰,实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体,形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操。

 

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