教师之家

职称评审答辩时，这样做可以轻松通过

阅：1722 下载：0 发布时间：2021-11-26 08:47

普通教师获取职称指标不容易，中间付出的心血到底有多少，不说也能知道。如果最后倒在答辩这一关，面子上挂不住不说，付出化为乌有也是很令人痛惜的。走“绿色通道”的农村 [阅读全文]

课堂教学探微：慎用的课堂语言

阅：611 下载：0 发布时间：2021-11-23 16:49

课堂教学探微：慎用的课堂语言当我们听课时（无论是公开课、各类赛课，还是常态课），时常会听到一些不恰当的课堂语言，往往让听课者感到刺耳，使学生觉得尴尬。轻者，使人 [阅读全文]

中小学教师职称讲课答辩技巧

阅：5424 下载：0 发布时间：2021-11-22 16:48

职称对中小学教师有多重要，只有中小学教师自己知道。过五关斩六将获得晋级指标，填写大量表册之后的最后一个环节就是讲课答辩，某省在2018年之前设置了15%的淘汰率 [阅读全文]

高级职称评审答辩全流程

阅：10602 下载：0 发布时间：2021-11-18 09:38

2021年度的高级教师职称答辩又要开始了，这里小编给大家分享一篇答辩过程的经验介绍，以供今年的老师们参考，希望大家不要紧张，祝愿大家顺利通过。进入答辩现场，首先 [阅读全文]

教师说课、讲课、听课、评课诀窍大全，太实用了

阅：729 下载：0 发布时间：2021-10-17 19:21

说课说课要有“六说”即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。课标是教学的依据，教材特点和学生情况既是教学的出发点，又是教学的归结点。教法是根据教材的特 [阅读全文]

福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：常态课的“五特性”

阅：909 下载：0 发布时间：2021-10-17 19:15

“常态课”就是摒弃课堂上花里胡哨的东西，简简单单的教学。它是一种自然、真实状态下的课堂教学活动，也是师生在不受其他外界因素干扰下的双边教学过程，具有自然、真实、 [阅读全文]

中小学高级教师职称评审流程及有关答辩问题应对技巧

阅：28339 下载：0 发布时间：2021-08-23 10:01

关于教师中高级职称评审，资深评委不得不说的秘密。作为一线教师我参加过多次中级和高级职称的评审，现以某省为例给大家详细说一下职称评审的过程（每个省流程大同小异）。 [阅读全文]

教资面试试讲到一半突然大脑空白卡壳，该怎么办？

阅：1180 下载：0 发布时间：2021-07-31 10:43

在教师资格证面试中，试讲占比占分都很重，备考时间短，想要写出并背过一份逐字稿，是十分困难的，那么在考试过程中，试讲突然卡壳、大脑空白，该如何机智应对呢？方法一： [阅读全文]

这9种教学陷阱将导致课堂效率低下，教师需要警惕

阅：673 下载：0 发布时间：2021-05-29 16:13

这9种教学陷阱将导致课堂效率低下，教师需要警惕！中国教育报好老师01不等学生坐好就开讲有的教师看似“惜时如金”，离上课铃响还有近两分钟就匆匆忙忙地登上了讲台， [阅读全文]

教育孩子的“36计”！家长请收好！ | 精选

阅：773 下载：0 发布时间：2021-05-29 10:11

父母是孩子最好的老师，可是父母知道怎样教育孩子吗？孩子太自卑，怎么让TA建立信心？孩子厌学，怎么循循善诱？逆反心理太强，如何调节亲子关系？独生子女，怎样教TA胸 [阅读全文]

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